Inhalt:
Leitartikel:
Wilfried Schubarth: Quo vadis Lehrerbildung
Zweite Phase der Lehrerbildung:
Bettina Labahn: Von Bologna nach Quedlinburg – Die Reform des Lehramtsstudiums in Deutschland
Charlotte Gemsa: Das Praxissemester
Hannelore Breslawsky: Zwei Phasen der Lehrerausbildung miteinander vernetzt – Beispiele
Nicole Schulz: Potsdam – Cottbus - Schweiz: vom Studium in die Berufspraxis
Kathrin Burmeister: Erfahrungsfeld: Schulpraktische Studien
Sandra Schumann: Ich habe einen Stundenplan
eLearning und eLearning-Systeme an der Uni Potsdam:
Michael Mihahn: PULS – ein Service für Studierende und Lehrende
Doreen Markert, Benno Volk: AG eLearning
Corina Jackowski, Cecilia Hoppe: Einsatz des eLearning-Systems Blackboard in der Hochschullehre
Veranstaltungen:
Martin Neumann: Nic jano folkloru – Sorbisches im Sommersemester
Viola Grellmann: Tage der Lehrerbildung
Veranstaltungen zur Lehrerbildung
| Identifer | oai:union.ndltd.org:Potsdam/oai:kobv.de-opus-ubp:1192 |
| Date | January 2006 |
| Contributors | Zentrum für Lehrerbildung (Hrsg.) |
| Publisher | Universität Potsdam, Wissenschaftliche Einrichtungen. Zentrum für Lehrerbildung |
| Source Sets | Potsdam University |
| Language | German |
| Detected Language | German |
| Type | Journal |
| Format | application/pdf |
| Rights | http://opus.kobv.de/ubp/doku/urheberrecht.php |
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