Inhalt:
- EINFÜHRUNG
- PÄDAGOGISCHE DIAGNOSTIK UND SCHULISCHES LERNEN
- PÄDAGOGISCHE DIAGNOSTIK UND SCHULISCHE AUSLESE
- ZUR GEGENWÄRTIGEN ZENSURENGEBUNG
- SCHULTESTS
- SCHLUSSBEMERKUNG
Identifer | oai:union.ndltd.org:Potsdam/oai:kobv.de-opus-ubp:3639 |
Date | January 1980 |
Creators | Hopf, Diether |
Publisher | Universität Potsdam, Humanwissenschaftliche Fakultät. Institut für Erziehungswissenschaft |
Source Sets | Potsdam University |
Language | German |
Detected Language | German |
Type | Postprint |
Format | application/pdf |
Source | Die Psychologie des 20. Jahrhunderts: Bd. 2: Konsequenzen für die Pädagogik; Entwicklungsstörungen und therapeutische Modelle / hrsg. von Walter Spiel. - Zürich : Kindler, 1980, S. 896-919 |
Rights | http://opus.kobv.de/ubp/doku/urheberrecht.php |
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