Inhalt:
- Wieviel Spiel gibt es in den Grundschulen?
- Wozu dienen die Spiele imUnterricht der Grundschule?
- Spiele zur Belohnung und zur Erholung
- Spiele für Ordnung und Disziplin
- Spiele zur Übung und zur Veranschaulichung(Spiele als Hilfsmittel des Lernens)
- Lernen durch Spiel
- Spiele zur Problembewältigung
- Haben Spiele das Lernen in der Schule verändert?
| Identifer | oai:union.ndltd.org:Potsdam/oai:kobv.de-opus-ubp:3640 |
| Date | January 1979 |
| Creators | Krappmann, Lothar, Hopf, Diether |
| Publisher | Universität Potsdam, Humanwissenschaftliche Fakultät. Institut für Erziehungswissenschaft |
| Source Sets | Potsdam University |
| Language | German |
| Detected Language | German |
| Type | Postprint |
| Format | application/pdf |
| Source | Grundschule : Magazin für Aus- und Weiterbildung 11 (1979) 8, S. 326-330, ISSN 0533-3431 |
| Rights | http://opus.kobv.de/ubp/doku/urheberrecht.php |
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