Return to search

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΜΟΝΗΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΓΕΡΜΑΝΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΗΣΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ = Die schulische Situation der griechischen Migrantenkinder während ihres Aufenthaltes in Deutschland und nach ihrer Rückkehr nach Griechenland

Περιεχόμενα:

- Εισαγωγή

- Αφετηρία

1. Η εκπαιδευτική κατάσταστη στην ΟΔΓ
1.1. Η κατάσταση στο κανονικό γερμανικό σχολείο
1.2 Η κατάσταση διδασκαλίας της μητρικής γλώσσας στην ΟΔΓ

2. Η σχολική κατάσταση στην Ελλάδα μετά την παλιννόστηση
2.1. Η κατάσταση στο κανονικό ελληνικό σχολείο
- Σχολικές επιδόσεις
- Κοινωνιοψυχολογική κατάσταση
2.2. Η κατάσταση σε ό,τι αφορά την πρόσθετη διδασκαλία για παλιννοστούντες στην Ελλάδα

3. Συμπεράσματα / Inhalt:

- Einleitung

- Ausgangslage

1. Die Schulsituation in der BRD
1.1. Die Situation in der Regelschule
1.2. Die Situation des muttersprachlichen Unterrichts in der BRD

2. Die Schulsituation in Griechenland nach der Remigration
2.1. Die Situation in der Regelschule
- Schulleistungen
- Soziale Integration
2.2. Die Situation des Zusatzunterrichts für Rückkehrerkinder in Griechenland

3. Schlussfolgerungen

Identiferoai:union.ndltd.org:Potsdam/oai:kobv.de-opus-ubp:4580
Date January 1995
CreatorsHopf, Diether
PublisherUniversität Potsdam, Humanwissenschaftliche Fakultät. Institut für Erziehungswissenschaft
Source SetsPotsdam University
LanguageUncoded languages
Detected LanguageGreek
TypePostprint
Formatapplication/pdf
SourceΟ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΑΣ KAI H EΛΛHNIKH ΠAIΔEIA TOY : ΦΛΩPINA 29-31 OKTΩBPIOY 1993 = Die Griechen in der Diaspora und ihre griechische Erziehung : Florina 29.-31. Oktober 1993. - AΘHNA : ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ, 1995, Σ. 118-135
Rightshttp://opus.kobv.de/ubp/doku/urheberrecht.php

Page generated in 0.0021 seconds