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Zugangsprobleme der Pädagogik zur Informationsgesellschaft : Qualifizierung in betrieblichen EDV-Einführungsprojekten

Inhalt:

Die Praxis betrieblicher Qualifizierung in EDV-Einführungsprojekten

Kritik am Organisationslernen: der Betrieb als kollektives Subjekt

Ein alternativer Entwurf: Lernen als Vergesellschaftung

Was kann die betriebliche Weiterbildung und die Erwachsenenpädagogik in diesem Prozeß lernen?

Identiferoai:union.ndltd.org:Potsdam/oai:kobv.de-opus-ubp:1317
Date January 1996
CreatorsLudwig, Joachim
PublisherUniversität Potsdam, Humanwissenschaftliche Fakultät. Institut für Erziehungswissenschaft
Source SetsPotsdam University
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
TypePostprint
Formatapplication/pdf
SourceInformationsgesellschaft - Medien - Demokratie : Kritik - Positionen - Visionen / Edelgard Bulmahn ... (Hg.). Mit Beitr. von Afemann ... - Marburg : BdWi-Verl., 1996. - S. 398-410. - ISBN 3-924684-67-7
Rightshttp://opus.kobv.de/ubp/doku/urheberrecht.php

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