Inhalt:
1. Eigenschaften psychologischer Tests
- Objektivität
- Normen
- Reliabilität oder Zuverlässigkeit
- Validität oder Gültigkeit
2. Anwendung psychologischer Tests
- Auslese
- Fehler
- Kriteriumsverhalten und Selektionsstrategie
- Klassifikation
- Forschung
3. Aufwand für die Testkonstruktion
4. Zusammenfassung
Identifer | oai:union.ndltd.org:Potsdam/oai:kobv.de-opus-ubp:3636 |
Date | January 1973 |
Creators | Hopf, Diether |
Publisher | Universität Potsdam, Humanwissenschaftliche Fakultät. Institut für Erziehungswissenschaft |
Source Sets | Potsdam University |
Language | German |
Detected Language | German |
Type | Postprint |
Format | application/pdf |
Source | Funk-Kolleg pädagogische Psychologie, Bd. 2: Lernen und Instruktion / hrsg. v. M. Hofer ... - Frankfurt (Main) : Fischer, 1973, S. 3O2-312 |
Rights | http://opus.kobv.de/ubp/doku/urheberrecht.php |
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