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EEA : explorando os recursos de um modelo para análise do desenvolvimento da comunicação Mãe-Bebê

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Previous issue date: 2004 / A presente tese busca explicar por que usar a teoria dos Sistemas Dinâmicos para estudar o
início da comunicação humana. Para esse objetivo um modelo é proposto, baseado na idéia de
que a relação mãe-bebê é um sistema co-regulado e auto-organizado. Considerou-se que a
aplicação de uma abordagem estritamente conceptual, não matemática de Sistemas Dinâmicos
ao estudo do desenvolvimento da comunicação levou ao aparecimento de novas
possibilidades para captura dos processos de mudanças os quais não são analisáveis apenas
com parâmetros das correntes de pesquisas mais tradicionais na psicologia. Tais
possibilidades foram exploradas através da análise de três dimensões do proposto modelo
denominado EEA - Estabelecimento, Extensão e Abreviação. Essas dimensões, definidas
como Níveis de Imediaticidade da Trocas, Dinâmicas das Trocas de Turnos e Níveis de
Suavidade das Trocas foram analisadas a partir de dados longitudinais videografados, de
cinco díades mãe-bebê. Foi concluído que o modelo EEA oferece recursos que ajudam a
esclarecer os processos que emergem na constante dinâmica de reorganização das ações que
expressam o desenvolvimento da comunicação mãe-bebê

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/8270
Date January 2004
CreatorsMaria Vieira, Nadja
Contributorsda Conceição Diniz Pereira de Lyra, Maria
PublisherUniversidade Federal de Pernambuco
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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