(Re) constru??o de conhecimentos sobre cadeia alimentar : trabalhando a partir das ideias dos alunos na educa??o em jovens e adultos

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Previous issue date: 2013-03-19 / This research focused on the reconstruction of science knowledge for youth and adults of Porto Alegre area in a specific elementary public school. It is analyzed how a teaching methodology built according to the student s initial ideas (Unit Learning approach) influences in learning about the Food Chain subject. Data were collected from a survey of socioeconomic profile, an initial questionnaire about previous knowledge and a final questionnaire to investigate the processes of reconstruction of knowledge. In a predominantly qualitative approach, data analysis was performed using Analysis Textual Discourse. The results show that throughout the UA approach students rebuilt their ideas on the food chain subject establishing a transition to a more complex view from everyday knowledge to scientific knowledge. / Esta pesquisa tem como foco a (re) constru??o de conhecimento na ?rea de ci?ncias por alunos do Ensino Fundamental da Educa??o de Jovens e Adultos (EJA) em uma escola p?blica estadual localizada na regi?o metropolitana de Porto Alegre. Procura averiguar como uma metodologia de ensino, denominada Unidade de Aprendizagem (UA) constru?da segundo as ideias iniciais dos alunos influencia na aprendizagem sobre Cadeia Alimentar. Os dados foram coletados a partir de um question?rio de perfil socioecon?mico, de um question?rio inicial sobre conhecimentos pr?vios e de um question?rio final para averiguar os processos de re)constru??o do conhecimento. Em uma abordagem predominantemente qualitativa, a an?lise dos dados foi realizada a partir da An?lise Textual Discursiva. Os resultados mostram que ao longo da UA os sujeitos reconstru?ram suas concep??es sobre o tema cadeia alimentar, estabelecendo uma transi??o em dire??o a uma perspectiva mais complexa desde o conhecimento cotidiano para o conhecimento cient?fico.

Links & Downloads

1. LINDENMEYER, Clarissa Martins. (Re) constru??o de conhecimentos sobre cadeia alimentar : trabalhando a partir das ideias dos alunos na educa??o em jovens e adultos. 2013. 81 f. Disserta??o (Mestrado em Ci?ncias e Matem?tica) - Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2013.
2. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/3461

Tags

EDUCA??O

EDUCA??O DE ADULTOS - APRENDIZAGEM

JOVENS - EDUCA??O

CI?NCIAS - ESTUDO E ENSINO

CADEIAS ALIMENTARES (ECOLOGIA)

CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/3461
Date	19 March 2013
Creators	Lindenmeyer, Clarissa Martins
Contributors	Harres, Jo?o Batista Siqueira
Publisher	Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o em Ci?ncias e Matem?tica, PUCRS, BR, Faculdade de F?ca
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Language	Portuguese
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Format	application/pdf
Source	reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
Relation	3565627554998330423, 500, 600, 6574392640991280001