nÃo hà / O reconhecimento da EducaÃÃo Ambiental como um importante mecanismo de interaÃÃo polÃtico-social e econÃmica e fator essencial à melhoria da qualidade de vida das pessoas do meio rural, incentivou a intenÃÃo de desenvolver esta pesquisa com as famÃlias assentadas da Fazenda Angico, no sentido de assegurar a sustentabilidade local em uma perspectiva ecorrelacional. Nesse sentido, realizou-se uma pesquisa qualitativa, fundamentada numa pesquisa bibliogrÃfica e de campo, do tipo estudo de caso, das percepÃÃes dos assentados em relaÃÃo aos aspectos ecolÃgicos e à utilizaÃÃo dos recursos naturais existentes na Ãrea, de forma a assegurar a sustentabilidade do meio. Nessa perspectiva, procurou-se um estudo das implicaÃÃes e contradiÃÃes das prÃticas educativas dos assentados no nÃvel de consciÃncia ecologicoambiental; adotou-se uma metodologia com a aplicaÃÃo de entrevistas com 17 autores sociais vistos como referÃncias no assentamento, contando com a contribuiÃÃo da Perspectiva Ecorrelacional-PER sobre as prÃticas socioambientais responsÃveis, executadas pelo coletivo das famÃlias; que possam auxiliar na elaboraÃÃo de uma proposiÃÃo interventiva; O objetivo geral do estudo à analisar as prÃticas socioambientais das famÃlias assentadas como dispositivo colaborativo na formaÃÃo de uma consciÃncia ecorrelacional; as prÃticas ambientais ancestrais, que ainda sÃo executadas pelo coletivo dos assentados relacionados ao solo, terra, Ãgua, agricultura, criaÃÃo dos animais, o lixo, agrotÃxicos. Foram constatadas prÃticas socioambientais no cotidiano dos assentados do Angico no trato com as sementes, no cuidado diÃrio para o nÃo desperdÃcio da Ãgua, bem como no relacionamento com os recursos do solo, da fauna e da flora, destacando, principalmente, a convivÃncia harmoniosa entre si. / The recognition of environmental of education as an important mechanism of politico-social and economic interaction, and essential factor to the improvement of people life quality in rural areas encouraged in me the desire to develop this research with families settled in Angico Farm, aiming to ensure the local sustainability in an ecorelational perspective. Accordingly,a qualitative study based on a bibliographic and local research was carried out, a case study of settled people perception relating to the ecological aspects and to the use of the natural resources of the place, aiming to ensure the place sustainability. In this perspective, it was sought to study the implications and contradictions of educational practices of settled people in the ecological environmental consciousness level. It was used a methodology with interviews with 17 social authors who were references into the settlement, with input of Eco-relational Perspective-PER on the responsible socio environmental practices executed by the group of families, which can help in the construction of an interventional proposition. The general objective of the study is to analyze the socio environmental practices of the settled families as a collaborative device in the building of an ecorelational consciousness; ancestor environmental practices, which are still performed by the group of settled families relating to the soil, land, water, agriculture, livestock, garbage, pesticides. Socio environmental practices were found in the daily of Angico settled families relating to the feeds treatment, to the daily water care to avoid water wastage, as well as to the soil, fauna and flora resources relationship, highlighting, mainly, the harmonious coexistence.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:7058 |
| Date | 30 July 2013 |
| Creators | Manoel Sampaio da Silva |
| Contributors | JoÃo Batista de Albuquerque Figueiredo, Celecina de Maria Veras Sales, Jeannette Filomeno Pouchain Ramos, Kelma Socorro Lopes de Matos, Valdo Hermes de Lima Barcelos |
| Publisher | Universidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em EducaÃÃo, UFC, BR |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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