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Os exames de admissão ao ginásio, seu significado e função na educação paranaense : análise dos conteúdos matemáticos (1930 a 1971) / Elisângela Zarpelon Aksenen ; orientadora, Maria Elisabeth Blanck Miguel

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2013 / Bibliografia: f. 115-128 / O estudo aqui apresentado pretende compreender como funcionaram os exames de admissão ao ginásio na realidade educacional paranaense. Em nível nacional, os exames de admissão foram oficializados para o ingresso no Colégio Pedro II através do Decreto nº 4. / The study presented here aims to understand how the entrance examinations to the elementary school worked in the reality of Paraná education. The national level entrance examinations for admission were made official in Pedro II school through Decree No. 4

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:agregador.ibict.br.BDTD_PUC_PR:oai:www.biblioteca.pucpr.br/pergamum:perga-oai/301929
Date January 2013
CreatorsAksenen, Elisângela Zarpelon
ContributorsMiguel, Maria Elisabeth Blanck, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese, por eng, Texto em português, com resumo em inglês
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, instname:Pontifícia Universidade Católica do Paraná, instacron:PUC_PR
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
RelationDisponível também em formato on-line

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