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O imaginário do professor sobre o uso das tecnologias educativas : pressupostos para uma proposta de formação / Sirley Terezinha Golemba Costa ; orientadora, Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2010 / Bibliografia: p.188-207 / Esta pesquisa recorreu ao imaginário do professor sobre o uso das tecnologias educativas para estabelecer pressupostos para o desenvolvimento de uma proposta de formação. O problema de investigação centrou-se em Como o imaginário doprofessor influencia o / This research used the imagery of the teacher on the use of educational technologies to establish conditions for the development of a training proposal. The research problem focused on "How the imagination of the teacher influences the use of educational

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:agregador.ibict.br.BDTD_PUC_PR:oai:www.biblioteca.pucpr.br/pergamum:perga-oai/278145
Date January 2010
CreatorsCosta, Sirley Terezinha Golemba
ContributorsVosgerau, Dilmeire SantAnna Ramos, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese, por eng, Texto em português, com resumo em inglês
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, instname:Pontifícia Universidade Católica do Paraná, instacron:PUC_PR
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
RelationDisponível também em formato on-line

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