Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2008 / Bibliografia: p. 184-188 / A presente pesquisa buscou investigar a formação dos formadores de professores da/na educação básica. Nessa perspectiva e intencionalidade, partiu da análise de um momento de transições diversas que caracterizam o emergir de um novo processo civilizatório / Abstract: La presente pesquisa busco investigar la formación de los formadores de profesores de/en educación básica. Dentro de esta perspectiva e intencionalidad, parte, el análisis de un momento de transiciones diversas que caracterizan el surgimiento de
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:agregador.ibict.br.BDTD_PUC_PR:oai:www.biblioteca.pucpr.br/pergamum:perga-oai/248337 |
| Date | January 2008 |
| Creators | Favero, Adalberto |
| Contributors | Martins, Pura Lúcia Oliver, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese, por eng, Texto em português, com resumo em espanhol |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, instname:Pontifícia Universidade Católica do Paraná, instacron:PUC_PR |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | Disponível também em formato on-line |
Page generated in 0.0019 seconds