El presente estudio tuvo como objetivo explorar y describir la elaboración del
proyecto de vida en un grupo de madres adolescentes que deciden reanudar su
escolaridad. Por ello, desde un enfoque cualitativo, se realizaron 8 entrevistas semiestructuradas
a jóvenes madres entre los 17 a 19 años pertenecientes a un sector
socioeconómico bajo de Lima. Los resultados muestran que una comunicación autoritaria
o pasiva dentro de las familias, percibir la sexualidad como un tema tabú y la represión
en torno a la pareja y amigos, son posibles predictores de un embarazo no planificado; el
cual se dio en todas las participantes de este estudio. Asimismo, la maternidad temprana
acelerará el proceso de maduración y sentido de responsabilidad en las jóvenes, ante un
hijo dependiente de ellas; por lo que la reanudación del proyecto de vida será viable a
partir del apoyo de sus familiares y concibiendo la educación como un elemento central
para su elaboración. / This study aimed to explore and describe the development of the life project in a
group of teenage mothers who decide to resume their schooling. Therefore, from a
qualitative approach, 8 semi-structured interviews were conducted with young mothers
between the ages of 17 and 19 belonging to a low socioeconomic sector in Lima. The
results show that authoritative or passive communication within families, perceiving
sexuality as a taboo subject and repression around the couple and friends, are possible
predictors of an unplanned pregnancy; which occurred in all participants of this study.
Also, early motherhood will accelerate the process of maturation and sense of
responsibility in young women, by having a dependent child; so the resumption of the life
project will be viable from the support of their families and conceiving education as a
central element for its elaboration.
Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/17126 |
Date | 28 September 2020 |
Creators | Díaz Mendoza, Katherine Lourdes |
Contributors | Jara Castro, Lupe Isabel |
Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
Language | Spanish |
Detected Language | Spanish |
Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ |
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