Vårt syfte med undersökningen är att granska pedagogers pågående och efter krisarbete i förskolan samt hur pedagoger stötar och möter barn i en krissituation. Vi vill bidra med kunskap om resiliens och hur pedagoger kan arbeta med resiliens för att förhindra psykiska problem i framtiden. Vi valde att skicka ut förfrågan till pedagoger i förskolan. Vår idé var att få information från olika pedagoger från olika förskolor om hur man arbetar med krissituationer. När vi samlat in material från pedagogerna kopplar vi deras svar till våra teorier och tidigare forskning. Vår undersökning ger pedagoger tillgång till hur en välutvecklad krishandlingsplan kan stödja barn i kris. Det framkom i svaren från vår undersökning att de flesta förskolor använder en krishandlingsplan och pedagoger anser att de var väl förberedda för en kris. Det fanns dock ingen krishandlingsplan i utbrottet av pandemier. Pedagogerna beskrev att de saknar information om COVID-19-pandemin och ville ha en krishandlingsplan med tydliga riktlinjer att följa för att kunna agera snabbare i ett pandemiutbrott. / Our purpose with the examination is to review pedagogues’ ongoing and post-crisis work in preschool as well as how pedagogue support and meet children in a crisis situation. We want to contribute with knowledge of resilience and how a pedagogue can work with resilience to prevent psychological problems in the future. We chose to send out inquiry to pedagogues in preschool. Our idea was to get information from different pedagogues from different preschools on how to work with crisis situations. When we collect material from the pedagogues, we link their responses to our theories and previous research. Our examination gives pedagogues access to how a well-developed crisis action plan can support children in crisis. It emerged in the responses from the inquiry that most preschools use a crisis action plan and the pedagogues consider that they were well prepared for a crisis. However, there was no crisis action plan in the outbreak of pandemics. The pedagogues described that they now lack information on the COVID-19 pandemic and wanted a crisis action plan with clear restrictions to follow in order to be able to act faster in a pandemic outbreak.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-32231 |
| Date | January 2020 |
| Creators | Dalin, Paula, Borglin, Jeanette |
| Publisher | Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Malmö universitet/Lärande och samhälle |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.002 seconds