Return to search

Att arbeta inom palliativ vård : En systematisk litteraturstudie över sjuksköterskors upplevelser

Bakgrund: Att få en obotlig diagnos gör att patienterna ändrar sin syn på livet, fokus hamnar på familj och vänner den sista tiden i livet.  Patienterna upplever det svårt att be vårdpersonalen om hjälp, särskilt när vårdpersonalen ger intrycket av att vara upptagna och stressade. Många patienter och närstående har en positiv bild av vårdpersonalen, andra upplever vårdpersonalen okunniga och respektlösa. Syfte: Att beskriva sjuksköterskors upplevelse av att vårda patienter inom palliativ vård. Metod: Systematisk litteraturstudie med beskrivande syntes. Tolv kvalitativa artiklar har analyserats och presenteras i resultatet. Resultat: Efter analysen uppkom tre teman: Emotionella utmaningar, beskriver hur sjuksköterskor på olika sätt påverkas av att arbeta inom den palliativa vården. Möta döden, beskriver hur sjuksköterskan samtalar och reflekterar över döden. Kompetensens betydelse beskriver hur sjuksköterskor bemöter situationer olika utifrån erfarenhet.  Ur temana framkom sju subteman. Slutsats: Sjuksköterskorna upplever att sjuksköterskeutbildningen är bristfällig kring kunskap om tillvägagångssätt gällande samtal om existentiella frågor och samtal med närstående. Det upplevs viktigt med stöd av erfarna kollegor, dels för att öka förmågan att samtala med patienter och närstående, dels för att öka färdigheterna i omvårdnadsarbetet inom palliativ vård. Det är av betydelse att få emotionellt stöd av kollegor och närstående genom att reflektera över svåra situationer inom den palliativa vården.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mdh-51517
Date January 2020
CreatorsHedmark, Caroline, Rosén, Linnéa
PublisherMälardalens högskola, Hälsa och välfärd, Mälardalens högskola, Hälsa och välfärd
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.002 seconds