Made available in DSpace on 2016-06-02T20:25:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1
1681.pdf: 9469748 bytes, checksum: c338529cfdda9ab66d63e87dd75ae7ab (MD5)
Previous issue date: 2008-01-09 / This study presents a comparison of the English as a Foreign Language courses
offered at two companies. Our purpose is to evaluate what is the treatment of the language use
specificities in these companies employees peformance of their functions in their daily work
routine. We discuss the key role of needs analysis in the design of effective LSP courses, as
stated by Hutchinson and Waters (1984, 1987) and Dudley-Evans and St John (1998), among
other reserchers in the field. Our data analysis shows how important it is that professionals who
decide to work in this area search for solid theoretical information on this fruitful and progressive
branch of EFL/ESL, more specifically. Our study can provide initial theoretical basis for those
language teachers, especially the ones working with EFL,who wish to be introduced or to obtain / Este estudo objetiva comparar os cursos de inglês de duas empresas a fim de
avaliar qual o tratamento dado às especificidades de uso da língua no desempenho das funções de
seus funcionários-alunos em suas rotinas de trabalho. Embasados, principalmente, nos achados de
Hutchinson e Waters (1984, 1987) e Dudley-Evans e St John (1998), discutimos a relevância da
análise de necessidades como instrumento essencial para o planejamento de um curso para
propósitos específicos mais adequado às necessidades e aos interesses de um público-alvo. A
análise de dados mostra a importância que o conhecimento teórico sobre o ensino de línguas para
propósitos específicos tem no trabalho de profissionais que se propõem a atuar nessa, fértil e
crescente, área do ensino de línguas. Esta pesquisa pode ser utilizada como um embasamento
teórico inicial para professores de língua estrangeira, sobretudo língua inglesa, que queiram
conhecer ou saber mais a respeito do planejamento de um curso para propósitos específicos.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufscar.br:ufscar/5659 |
Date | 09 January 2008 |
Creators | Lopes, Jaqueline |
Contributors | Navarro, Eliane Hércules Augusto |
Publisher | Universidade Federal de São Carlos, Programa de Pós-graduação em Linguística, UFSCar, BR |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | English |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Repositório Institucional da UFSCAR, instname:Universidade Federal de São Carlos, instacron:UFSCAR |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0025 seconds