Les premier, second et troisième sous-répertoires de lecture selon le paradigme du behaviorisme social : la théorie et l'élaboration d'un matériel d'intervention

Description

Québec Université Laval, Bibliothèque 2015

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1. 7425
2. https://hdl.handle.net/20.500.11794/29204
3. TC-QQLA-7425

Tags

LB 5.5 UL 1986 D463

Lecture (Enseignement primaire)

Lecture -- Développement.

Difficultés en lecture

Béhaviorisme (Psychologie)

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:LAVAL/oai:corpus.ulaval.ca:20.500.11794/29204
Date	25 April 2018
Creators	Desmeules, Astrid
Contributors	Leduc, Aimée
Source Sets	Université Laval
Language	French
Detected Language	French
Type	mémoire de maîtrise, COAR1_1::Texte::Thèse::Mémoire de maîtrise
Format	vi, 413 [2] f., application/pdf
Rights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2