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Previous issue date: 2010-04-15 / This research has been developed in the Program of Post-Graduation in
Education of the Federal University of Pelotas, in the field of Philosophy and
History of Education, and focuses on the education in the city of Pelotas-RS at
the beginning of the twentieth century. It analyzes a specific educational
institution: the Agricultural Patronate Visconde da Graça. The investigation was
developed by means of a socio-historical approach, using documental analysis
whose main sources were the institutional annual reports and students‟
registration forms, the local newspaper Diário Popular, the Pelotas Almanac,
the Correio do Povo Almanac (of Porto Alegre city, the capital of the state), as
well as Brazilian laws and decrees, all referring to the Patronates. This research
aims to analyze the genesis, the educational practices and the profile of the
Patronate students. The theoretical foundations took into consideration some
discourses about agricultural modernization, professional teaching and medicalhygienist
policies. The study emphasized the education offered to the poorer
population in Brazil. The research findings led us to conclude that the Pelotas
Patronate was an institution which gathered students from all the south region
of Rio Grande do Sul. It applied severe educational practices which focused on
learning for the professional, agricultural and civic work. Thus, many students
evaded either in order to make a living for themselves and their families or
because they could not adapt to the disciplinary rules. Therefore, it provided
precariously the professional education background, although it has been and is
still an institution which guarantees boarding school for a wide range of the
population in the south region of Rio Grande do Sul / Esta pesquisa, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em
Educação da Universidade Federal de Pelotas, na linha de Filosofia e História
da Educação, tem como enfoque principal a educação em Pelotas-RS no início
do século XX, analisando, especificamente, uma instituição escolar: o
Patronato Agrícola Visconde da Graça. A investigação foi realizada por meio de
uma abordagem sócio-histórica, utilizando a análise documental, cujas
principais fontes foram os Relatórios Anuais e Fichas dos Alunos da Instituição,
o jornal pelotense Diário Popular, o Almanaque de Pelotas, o Almanaque
Correio do Povo (da cidade de Porto Alegre/RS) e as Leis e Decretos do Brasil
referentes aos Patronatos. Dessa forma, visa analisar a gênese, as práticas
educativas e o perfil dos alunos do Patronato. O embasamento teórico levou
em consideração alguns discursos sobre modernização agrícola, ensino
profissional e políticas médico-higienistas, e enfatizou a educação que era
destinada à população mais pobre no Brasil. Os elementos de pesquisa
levaram a concluir que o Patronato de Pelotas foi uma instituição que aglutinou
alunos de toda a região sul do Rio Grande do Sul. Administrou práticas
educativas rígidas, voltadas ao aprendizado para o trabalho profissional
agrícola e cívico. Dessa forma, muitos alunos evadiam, ou para ajudar no
sustento familiar ou porque não conseguiam se adaptar às normas
disciplinares. Assim, atendeu de forma precária à formação de educação
profissional, mas foi e continua sendo uma Instituição que garante o estudo em
regime de internato de uma ampla gama da população desta região
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpel.edu.br:123456789/1602 |
Date | 15 April 2010 |
Creators | Vicente, Magda de Abreu |
Contributors | CPF:52963438087, http://lattes.cnpq.br/9102960381550474, Tambara, Elomar Antonio Callegaro, CPF:23808861053, http://lattes.cnpq.br/5731658342862947, Pino, Mauro Augusto Burkert Del, CPF:33808988053, http://lattes.cnpq.br/4442388640917569, Amaral, Giana Lange do |
Publisher | Universidade Federal de Pelotas, Programa de Pós-Graduação em Educação, UFPel, BR, Educação |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | English |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Repositório Institucional da UFPEL, instname:Universidade Federal de Pelotas, instacron:UFPEL |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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