Dissertação (Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 1999 / Bibliografia: p. [92]-96p. / Entendendo gestão escolar como a prática pedagógica e social que inclui todas as ações desenvolvidas na escola, considerando a função política e social desta e seu envolvimento em determinado contexto histórico, este estudo focaliza o debate sobre o proce / Considering school administration as a social and pedagogical practice, whicli includes ali the actions taken in the school, its social and political function and its involvement in a specific historical context, the present study focuses on the debate of
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:agregador.ibict.br.BDTD_PUC_PR:oai:www.biblioteca.pucpr.br/pergamum:perga-oai/120803 |
| Date | January 1999 |
| Creators | Schneckenberg, Marisa |
| Contributors | Lück, Heloísa, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese, por eng, Texto em português, com resumo em inglês |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, instname:Pontifícia Universidade Católica do Paraná, instacron:PUC_PR |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | Disponível também em formato on-line |
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