El estudio analiza el efecto que tiene la exposición a narraciones orales en
castellano estándar en el incremento del vocabulario comprensivo, y la
comprensión y producción de oraciones en niños de 6 a 7 años de la Institución
Educativa Intercultural Bilingüe Comunidad Shipiba Cantagallo. El tipo de
investigación es explicativo, aplicando un diseño preexperimental, y el muestreo
es probabilístico. Se examinan 16 niños que cursan el primer grado de primaria
y que son hablantes de la variedad lingüística del castellano amazónico,
empleando el Test de Vocabulario de Imágenes-PEABODY para medir el nivel
de vocabulario comprensivo, y el Test Explorativo de Gramática Española-A.
Toronto para evaluar la comprensión y producción de oraciones. Como resultado
se comprueba que las narraciones orales en castellano estándar tienen un efecto
positivo en el incremento del vocabulario comprensivo y en la comprensión y
producción de las oraciones en la muestra estudiada. / The study analyzes the effect that exposure to oral narratives in standard
Castilian has on the increase in vocabulary, comprehension, and production of
sentences in children from 6 to 7 years of the Shipibo Cantagallo Community
Bilingual Intercultural Educational Institution. The type of research is
explanatory, applying a pre-experimental design, and sampling is probabilistic.
Sixteen children who attend the first grade of primary school and who are
speakers of the Amazonian Spanish linguistic variety were examined, using the
Image Vocabulary Test-PEABODY to measure the level of comprehensive
vocabulary, and the Exploratory Test of Spanish Grammar-A. Toronto to
evaluate the comprehension and production of sentences. As a result, it is shown
that oral narratives in standard Spanish have a positive effect on the increase of
comprehensive vocabulary and on the comprehension and production of
sentences in the sample studied.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/28509 |
| Date | 08 August 2024 |
| Creators | Da Costa de Sabat, Mónica, Gómez Pereyra, Susan, Sifuentes Jara, Lizet Fabiola |
| Contributors | Frisancho Tupayachi, María Rosario, Enríquez Vereau, Jorge Luis |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf, application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
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