Made available in DSpace on 2014-06-12T18:03:45Z (GMT). No. of bitstreams: 2
arquivo6761_1.pdf: 806866 bytes, checksum: a16f13041eddc54dd61f08ad0e061120 (MD5)
license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5)
Previous issue date: 2004 / Abrimos a nossa dissertação expondo o quadro geral em que se insere a questão
da distinção entre o conhecimento matemático e o filosófico, porque só assim é que
conseguimos visualizar o momento de inflexão da História da Filosofia que tal distinção
representa. Na verdade, ela vai de encontro ao movimento natural da tradição filosófica
inaugurada pelo projeto cartesiano da Mathesis Universalis, e nisto reside a sua importância,
pois ela é uma das maiores conseqüências daquilo a que Kant chamou de Revolução
Copernicana . Dessa maneira, o nosso primeiro capítulo é responsável pela exposição geral
da origem metafísica da necessidade de demarcação que a construção permite fazer entre a
Física, a Matemática e a Filosofia. Neste sentido, como o objetivo desta dissertação é
apresentar a construção como critério de demarcação entre o conhecimento filosófico e o
matemático, então, no segundo capítulo, partimos da descrição que a arquitetônica da razão
pura faz da ordem em que se encontra a disposição humana de todo conhecimento puro, pois
só assim a Crítica da Razão Pura poderá lançar as bases da noção de construção matemática
e, ao mesmo tempo, servir para o estabelecimento do sentido do conhecimento filosófico. Por
outro lado, no terceiro capítulo, será preciso compreender a classificação kantiana das
Categorias em matemáticas e dinâmicas, já que apenas assumindo esse aspecto é que se
esclarece o significado da construção como uma característica exclusiva da Matemática.
Assim, o quarto capítulo porque pressupõe o contexto filosófico do primeiro capítulo, as
condições da concepção kantiana do ato de construir do segundo capítulo e a apresentação da
construção como uma característica exclusiva da Matemática feita no terceiro capítulo
obrigatoriamente explicita a construção como aquilo que demarca as fronteiras entre o
conhecimento matemático e o conhecimento filosófico, impedindo que o método dogmático
das ciências conduza ao dogmatismo filosófico. Portanto, se por um lado, no segundo e no
terceiro capítulos os nossos esforços visaram ao esclarecimento do aspecto positivo da
construção, já que nesse sentido ela fundamenta juntamente com outros fatores todo o
conhecimento científico, por outro lado, o primeiro e o quarto capítulos expõem o aspecto
negativo da construção, revelando que o papel da Filosofia é eminentemente crítico e
sistemático
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/6297 |
| Date | January 2004 |
| Creators | SODRÉ, Felipe Arruda |
| Contributors | ASSIS NETO, Fernando Raul de |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0055 seconds