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Discurso publicitário como dispositivo disciplinar: os impactos da campanha "Real Universitário" na recepção do público jovem / Advertising discourse as disciplinary device: the impacts of the "Royal University" on receipt of the young audience

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Previous issue date: 2008-04-15 / This M.A. paper has as the main object the publicity campaign "Real Universitário", made in 2006 by Banco Real, and its impacts on the discourse of the receptors about their consumption practices of banking services and administration of their finances. The main objective is to analyze the publicity as a disciplinary tool, a discourse that supports and propagates ways of normalization of consumption and the financial behavior of young undergraduates who are the target of the campaign. The secondary objectives are how to identify the disciplinary aspects of banking publicity and analyze how the reception interacts with such aspects. We believe that, by being inserted in the universe of human sciences - more specifically, of communication - the publicity, as well as other modern knowledge, is a mechanism the society disposes itself to discipline and normalize. We have, as a methodology, firstly made a bibliographic research that permeates all the methodological stages of this study. The philosopher Michel Foucault is the main theoretic ground developed here. We have also made an exploratory documental research to the selection of corpus. For the analysis of this material, we combines the reflections arisen from transition of the first and second period of Foucault studies - the archeology and the genealogy respectively
which served as support to the considerations over the publicity as a discourse of discipline -, with the precepts of Discourse Analysis of French line. For the empirical research we employed the focus group technique, as the nature of the necessary datas is qualitative and for the analysis of the results, the discipline was our guide. / Esta dissertação de mestrado tem como objeto a campanha publicitária "Real Universitário", de 2006, do Banco Real, e seus impactos no discurso dos receptores sobre suas práticas de consumo de serviços bancários e de administração de suas finanças. Tem como objetivo principal analisar a publicidade como uma ferramenta disciplinar, um discurso que apóia e divulga formas de normalização de consumo e de conduta financeira dos jovens universitários, que são o público-alvo da referida campanha. Os objetivos secundários são identificar os aspectos disciplinares na publicidade bancária e analisar como a recepção interage
com tais aspectos. Acreditamos que, pelo fato de estar inserida no universo das ciências humanas - mais especificamente, da comunicação -, a publicidade, assim como os demais saberes modernos, é um mecanismo de disciplinarização e normalização da sociedade. Como metodologia, realizamos, primeiramente, uma pesquisa bibliográfica que permeia todas as etapas metodológicas deste estudo. O filósofo Michel Foucault é o principal embasamento teórico aqui desenvolvido. Realizamos também uma pesquisa documental exploratória, para a seleção do corpus. Para a análise desse material, combinamos as reflexões
decorrentes da transição entre o primeiro e o segundo período dos estudos de Foucault - a arqueologia e a genealogia respectivamente, que serviram de apoio às considerações sobre a publicidade como um discurso da disciplina -, com os preceitos da Análise de Discurso de linha francesa. Na pesquisa empírica, empregamos a técnica de grupo focal, visto que a natureza dos dados necessários é qualitativa e, para a análise dos resultados, utilizamos a disciplina como guia.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.espm.br:tede/218
Date15 April 2008
CreatorsVaz, Natália de Alcântara
ContributorsHoff, Tania Marcia Cezar, Carrascoza, João Luiz Anzanello
PublisherEscola Superior de Propaganda e Marketing, Programa de Mestrado em Comunicação e Práticas de Consumo, ESPM, Brasil, ESPM::Pós-Graduação Stricto Sensu
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da ESPM, instname:Escola Superior de Propaganda e Marketing, instacron:ESPM
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
Relation1478719854366591830, 500, 500, 600, -4455193753091852328, -4056021055502874573

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