The field of AI and machine learning has seen exponential growth in the last decade and even more so in the recent year with the considerable public interest in Large Language models (LLMs) such as chat-GPT. LLMs can be used for several purposes, but one possible application would be fine-tuning a model to perform a particular function in a specific field. The goal is therefore fine-tuning a LLM in the field of psychology using a new method called Reinforcement Learning from Human Feedback to determine if it is a viable method in such cases. The theory behind LLMs and RLHF as well as the ethical perspective on developing a psychological AI is presented. Previous studies on both RLHF and AI in psychology are presented, showing the goal is feasible. Then the method is explained for both training and evaluating the model which is done by comparing a pre-trained model with the fine-tuned one. The study is considered scientifically relevant as RLHF has been used to fine-tune LLMs earlier, but has not been done with the intent to make it more specified in a field. The result did not show any clear difference between the pre-trained and the fine-tuned model therefore, more tests are required. However, with the limitations regarding hardware, time to train, and available data, there is much improvement needed for future studies. An ethical framework applied to a digital psychology assistant is discussed and a suitable introduction to the market and division of responsibilities is proposed. / Området AI och maskininlärning har sett exponentiell tillväxt under det senaste decenniet och ännu mer under det senaste året med det stora allmänintresset för stora språkmodeller som chat-GPT. Stora språkmodeller kan användas till flera saker där en möjlig tillämpning är att finjustera en modell för att fylla en viss funktion inom ett specifikt yrke. Målet med arbetet är därför att finjustera en språkmodell inom området psykologi med hjälp av en ny metod kallad Reinforcement Learning from Human Feedback för att undersöka metodens tillämplighet. Teorin bakom stora språkmodeller och RLHF samt det etiska perspektivet på att utveckla en digital psykologi assistent förklaras. Därefter presenteras tidigare studier om både RLHF och AI inom psykologi som visar att målet är genomförbart. Metoden för att både träna och utvärdera modellen förklaras som görs genom att jämföra den förtränade modellen med den finjusterade. Studien bedöms som vetenskapligt relevant även fast RLHF har använts för att finjustera språkmodeller tidigare, har det inte gjorts med målet att finjustera en språkmodell till ett visst yrke. Resultatet visade inte på någon tydlig skillnad mellan den förtränade och den finjusterade modellen, därför krävs fler tester krävs. Men med de begräsningar som fanns gällande hårdvara, tid att träna och tillgänglig data är det mycket som kan förbättras i framtida studier. Det etiska ramverket applicerat på en digital psykologi assistent diskuteras och en lämplig introduktion till marknaden och ansvarsfördelning föreslås.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kth-331920 |
| Date | January 2023 |
| Creators | Bill, Desirée, Eriksson, Theodor |
| Publisher | KTH, Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | English |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | TRITA-EECS-EX ; 2023:453 |
Page generated in 0.0019 seconds