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Smart chat group : ferramenta ciente de contexto para formaçao de grupos

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Previous issue date: 2006 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Com a evolução tecnológica que vivemos, as maneiras de formar e qualificar as pessoas vêm
se modificando, e diferem dos moldes tradicionais de ensino. O processo de ensino e
aprendizagem ultrapassa as barreiras das escolas, universidades e centros de qualificação
profissional. Neste novo paradigma, a educação a distância passa a ser uma modalidade de
ensino cada vez mais presente nos lares e ambientes de trabalho. Dentro dessa nova realidade
está o Ensino Colaborativo Auxiliado por Computador (do inglês CSCL - Computer
Supported Collaborative Learning), um paradigma que pressupõe que alunos trabalhem em
grupos, compartilhando conhecimento e ajudando uns aos outros na resolução de dúvidas e
problemas que são comuns no processo de ensino e aprendizagem.
No entanto, a tarefa de formar e acompanhar os grupos em ferramentas CSCL não é trivial.
Existe uma quantidade muito grande de variáveis (tamanho, diversidade de conhecimento,
tarefa, etc) que, não só influenciam na composição, mas também no comportamento desses
grupos. Deste modo, o objetivo principal deste trabalho foi investigar técnicas para o
desenvolvimento de uma ferramenta que possibilitasse o acompanhamento, a sugestão e a
formação automática de pequenos grupos de aprendizagem baseados em informações de
contexto dos usuários. Para isso, foi desenvolvida a Smart Chat Group, esta ferramenta é uma
extensão da Smart Chat (Siebra et al., 2004), e usa uma sociedade de agentes inteligentes para
fazer acompanhamento, sugestão e formação automática de pequenos grupos sociais de
aprendizagem. Após a implementação da Smart Chat Group, foi realizado um experimento
cujos resultados obtidos foram animadores, o que nos motiva a intensificar os estudos na área
de formação de grupos em ambientes CSCL

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/2646
Date January 2006
CreatorsFELIX, Zildomar Carlos
ContributorsTEDESCO, Patrícia Cabral de Azevedo Restelli
PublisherUniversidade Federal de Pernambuco
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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