Untersuchung der Effektivität von Lernstrategienbei dem Erweitern eines neuen Wortschatzes eines neuen Themas an einer Grundschule : Eine Wortschatzanalyse mit Hilfe von verschiedenen Lernstrategien / An analysis of different learning strategies

Description

Diese Arbeit befasst sich mit dem Untersuchen von verschiedenen Lernstrategien, die bei dem Erwerb und Aufbau eines Wortschatzes in der Fremdsprache Deutsch an einer schwedischen Grundschule helfen sollen. Dabei werden ältere Studien mit neuen Untersuchungen verglichen, sowie die Effektivität verschiedener Lernstrategien beurteilt.

Links & Downloads

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-45435

Tags

Wortschatz

Lernstrategie

Lerntechnik

Wortschatzphasen

Fremdsprache

Wortschatzarbeit

Specific Languages

Studier av enskilda språk

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:du-45435
Date	January 2023
Creators	Block, Franziska
Publisher	Högskolan Dalarna, Institutionen för språk, litteratur och lärande
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	German
Detected Language	German
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess