Return to search

Litteraturundervisning för upplevelse eller förståelse? : En kvalitativ intervjustudie över fyra svensklärares motivering över implementeringen av subjektiv, respektive objektiv läsart i litteraturundervisningen / Understanding or Experiencing Litterature in the classroom?

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-64980

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:ltu-64980
Date	January 2017
Creators	Nilsson, Janita
Publisher	Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess