[pt] O contexto atual do mundo dos negócios exige mudanças contínuas nas
empresas e conduz à necessidade de administradores cujo perfil se estenda além
da formação acadêmica tradicional, exigindo qualidades comportamentais
adicionais, bem como visão abrangente do mundo. A formação e o conhecimento
de processos, métodos e técnicas de gestão são fatores necessários, mas não
suficientes, para o enfrentamento dos desafios atuais: faz-se necessária, também,
uma postura que identifique oportunidades e promova transformações. Diante do
exposto, e a partir da observação de uma lacuna na literatura de administração
brasileira, o propósito final dessa dissertação consistiu em discutir de que forma o
comportamento empreendedor, desenvolvido pela capacitação empreendedora,
associa-se à conduta inovadora, assim como clarificar a relação entre o
comportamento empreendedor e o comportamento empresarial sustentável. A
possível articulação entre os três eixos comportamentais decorreu do fato de ser
possível identificar características comuns ao comportamento empreendedor, à
conduta inovadora e ao comportamento empresarial sustentável. Para tanto,
adotou-se para esse estudo uma alegação de conhecimento construtivista com a
intenção de desenvolver um padrão de significado e entender, interpretar e
perceber o seu sentido. O tipo de pesquisa adotada foi descritiva e explicativa por
meio de pesquisa bibliográfica e telematizada. Como resultado do estudo, propõese
uma esquematização e uma associação, que mais do que somente demonstrar
uma simples aproximação entre os temas, sugere uma inter-relação entre a
capacitação empreendedora, o comportamento empreendedor, a conduta
inovadora, o comportamento empresarial sustentável e a sustentabilidade
empresarial. / [en] The current context of the business world demands continuous changes in
business and leads to the need for administrators whose profile extends beyond
the traditional academic training, requiring additional behavioral qualities, and
comprehensive view of the world. The formation and knowledge of processes,
methods and techniques of management are necessary but not sufficient to face
the current challenges: it is necessary an approach that identifies opportunities and
promotes changes. In this light, and from the observation of a gap in the literature
of the Brazilian administration, the ultimate purpose of this dissertation was to
discuss how entrepreneurial behavior, developed by entrepreneurial education, is
associated with innovative behavior and to clarify the relationship between
entrepreneurial behavior and business sustainable behavior. The possible
connection between the three main behavior due to the fact it is possible to
identify common characteristics of entrepreneurial behavior, innovative behavior
and business sustainable behavior. To this end, it was adopted for this study an
allegation of constructive knowledge with the intention to develop a pattern of
meaning and understand, interpret and understand its meaning. The type of
research adopted was descriptive and explanatory by means of literature and
internet sources. As a result of the study, it was proposed a layout and an
association, more than just show a simple approach between the subjects, it
suggests an interrelationship between entrepreneurial education, entrepreneurial
behavior, innovative behavior, business sustainable behavior and business
sustainability.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:16460 |
| Date | 13 October 2010 |
| Creators | EDUARDO COSTA BARBOSA |
| Contributors | SANDRA REGINA DA ROCHA PINTO |
| Publisher | MAXWELL |
| Source Sets | PUC Rio |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | TEXTO |
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