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「延續性聯繫」(continuing bonds)的實踐神學與牧養喪親者. / Practical theology of "continuing bonds" and pastoral ministry to the bereaved / 延續性聯繫(continuing bonds)的實踐神學與牧養喪親者 / "Yan xu xing lian xi" (continuing bonds) de shi jian shen xue yu mu yang sang qin zhe. / Yan xu xing lian xi (continuing bonds) de shi jian shen xue yu mu yang sang qin zhe

關慧禎. / "2009年5月". / "2009 nian 5 yue". / Thesis (M.Phil.)--Chinese University of Hong Kong, 2009. / Includes bibliographical references (leaves 48-54). / Abstracts in Chinese and English. / Guan Huizhen. / 摘要 / Chapter 第一章: --- 簡介及論文目的 --- p.1 / Chapter 1.1 --- 引言 --- p.1 / Chapter 1.2 --- 哀傷輔導的簡介 --- p.2 / Chapter 1.3 --- 論文目的、方法論及結構 --- p.3 / Chapter 第二章: --- 探討哀傷過程 --- p.4 / Chapter 2.1 --- 引言 --- p.4 / Chapter 2.2 --- 哀傷的徵狀 --- p.4 / Chapter 2.3 --- 哀傷過程(Grief Process) 的討論 --- p.6 / Chapter 2.4 --- 哀傷輔導方向的轉變 --- p.14 / Chapter 2.5 --- 小結 --- p.16 / Chapter 第三章: --- 文獻分析:哀傷輔導´ؤ´ؤ「釋放」(letting go) 與「延續性聯繫 (Continuing Bonds ) 的轉變及趨勢 --- p.17 / Chapter 3.1 --- 引言 --- p.17 / Chapter 3.2 1 --- 「釋放」及「延續性聯繫」的哀傷輔導的討論 --- p.17 / Chapter 3.2.1 --- 「釋放」對「延續性聯繫」的批評 --- p.17 / Chapter 3.2.2 --- 「釋放」的哀傷輔導理論與經驗硏究的差距 --- p.20 / Chapter 3.2.3 --- 學者們的哀傷輔導理論之「釋放」部分的修改 --- p.21 / Chapter 3.2.4 --- 延續性聯繋(Continuing Bonds ) 的硏究 --- p.23 / Chapter 3.3 --- 小結 --- p.26 / Chapter 第四章: --- 「延繫」在基督敎羣體中的實踐 --- p.27 / Chapter 4.1 --- 引言 --- p.27 / Chapter 4.2 --- 在基督敎羣體中發揮「延繫」 --- p.28 / Chapter 4.2.1 --- 追憶及盼望中的「延繫」 --- p.28 / Chapter 4.2.2 --- 在「聖徒相通」下與死者「延繫」 --- p.32 / Chapter 4.2.3 --- 以「上帝的宣敎」(missio Dei)及「被上帝差遣者」的身分 與死者「延繫」 --- p.37 / Chapter 4.3 --- 小結 --- p.42 / Chapter 第五章: --- 總結 --- p.44 / 參考書目 --- p.48

Identiferoai:union.ndltd.org:cuhk.edu.hk/oai:cuhk-dr:cuhk_326953
Date January 2009
Contributors關慧禎., Chinese University of Hong Kong Graduate School. Division of Religion and Theology., Guan, Huizhen.
Source SetsThe Chinese University of Hong Kong
LanguageChinese, English
Detected LanguageEnglish
TypeText, bibliography
Formatprint, v, 54 leaves ; 30 cm.
RightsUse of this resource is governed by the terms and conditions of the Creative Commons “Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International” License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/)

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