Made available in DSpace on 2014-06-12T23:14:20Z (GMT). No. of bitstreams: 2
arquivo4150_1.pdf: 2403917 bytes, checksum: b6165cc33082e6130209cf95fbc28721 (MD5)
license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5)
Previous issue date: 2008 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / O presente trabalho se propõe a analisar as disposições intelectuais de um
pequeno grupo de intelectuais: os professores de ciência sociais da Universidade
Federal de Pernambuco (UFPE). Para isso, foram coletados entrevistas acerca de suas
formações intelectuais, que, longe de serem exaustivas, indicam aspectos importantes
sobre as disposições intelectuais desses cientistas sociais. Neste trabalho, dois
elementos disposicionais são discutidos: (1) a tendência dos entrevistados utilizarem
categorias retiradas do meio intelectual em que convivem para discorrem sobre as
histórias de suas formações intelectuais. (2) E as avaliações com respeito à importância
da literatura para a formação intelectual de um intelectual
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/9359 |
| Date | 31 January 2008 |
| Creators | José Ribeiro Antunes, Anderson |
| Contributors | Jorge Ventura de Morais, Josimar |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0023 seconds