La parálisis cerebral es un trastorno motor que afecta la postura y el movimiento.
En cuanto a la actividad muscular de la región orofacial en los casos de parálisis cerebral
PC se ve afectada, evidenciándose dificultades para realizar la masticación y deglución
adecuadamente. La presente investigación tiene como objetivo describir los efectos de la
terapia miofuncional en la masticación y deglución de niños que presentan PC. Se trata
de un estudio de tipo cuantitativo-cualitativo, con un diseño descriptivo comparativo y
una muestra seleccionada de manera intencional, conformada por 2 niños que presentan
PC con alteración en la masticación y deglución. La metodología aplicada en el estudio
comprendió instrumentos y técnicas. Los instrumentos usados para el recojo de
información son el Protocolo de Evaluación de Motricidad Orofacial MBGR, traducido
por el equipo de habla de CPAL (Paredes y Fernández, 2013); y la electromiografía de
superficie. Mientras que, las técnicas utilizadas son: la observación sistemática, el análisis
documental, el procedimiento de análisis de datos y un plan de terapia miofuncional. En
la muestra seleccionada, luego de la aplicación de la terapia miofuncional, los resultados
se evidenciaron en la optimización de cinco aspectos: mejorar la postura; promover el
cierre labial durante la masticación; percibir la presencia de saliva acumulada en el labio
inferior y deglutirla; mejorar el patrón masticatorio; y fortalecer la musculatura orofacial.
Ello nos permite concluir que la terapia miofuncional sí consigue mejorar la funcionalidad
de las estructuras que participan en la masticación y deglución de niños que presentan
parálisis cerebral. / Cerebral palsy is a motor disorder that affects posture and movement. As for the
muscular activity of the orofacial region in cases of PC cerebral palsy are affected,
evidencing difficulties in performing automatic chewing and swallowing. This research
aims to describe the effects of myofunctional therapy on the chewing and swallowing of
children with PC. This is a quantitative-qualitative study, with a comparative descriptive
design and an intentionally selected sample, consisting of 2 children who present PC with
alteration in chewing and swallowing. The methodology applied in the study of
instruments and techniques. The instruments used for the collection of information are
the MBGR Orofacial Motor Assessment Protocol, translated by the CPAL speaking team
(Paredes and Fernández, 2013); and surface electromyography. Meanwhile, the
techniques used are: systematic observation, documentary analysis, data analysis
procedure and a myofunctional therapy plan. In the selected sample, then in the
application of myofunctional therapy, the results were evidenced in the optimization of
five aspects: improving the position; promote lip closure during chewing; perceive the
presence of accumulated saliva on the lower lip and swallow it; improve the chewing
pattern; and strengthen the orofacial musculature. This allows us to conclude that
myofunctional therapy does improve the functionality of the structures involved in
chewing and swallowing children who have cerebral palsy.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/20945 |
| Date | 23 November 2021 |
| Creators | Jaymez Essenwanger, Erika Alexandra |
| Contributors | Paredes García, Mónica Patricia, Bernaola Coria, Esperanza |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
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