何廣榮. / "2005年6月". / 論文(哲學碩士)--香港中文大學, 2005. / 參考文獻(leaves 77-85). / "2005 nian 6 yue". / Abstracts in Chinese and English. / He Guangrong. / Lun wen (zhe xue shuo shi)--Xianggang Zhong wen da xue, 2005. / Can kao wen xian (leaves 77-85). / 題目：從唐宋時期大戰略的轉向考察定州義武軍 / 提要 --- p.i / Abstract --- p.ii / 目錄 --- p.iii-iv / Chapter 第一章： --- 緒論 --- p.1-13 / Chapter 1.1 --- 課題的意義與基本視角 / Chapter 1.2 --- 名詞與槪念 / Chapter 1.3 --- 課題的硏究回顧 / Chapter 第二章： --- 靖內重鎭：唐代的定州義武軍 --- p.14-44 / Chapter 2.1 --- 唐初的大戰略格局 / Chapter 2.2 --- 安史之亂後的大戰略格局 / Chapter 2.3 --- 義武軍戰略價値(牽制角色） / Chapter a. --- 地理價値 / Chapter b. --- 鎭帥與鎭兵 / Chapter 2.4 --- 小結 / Chapter 第三章： --- 禦外要地：五代宋初的義武軍 --- p.45-74 / Chapter 3.1 --- 南北向大戰略的形成 / Chapter a. --- 契丹的興起 / Chapter b. --- 北宋開國的大戰略 / Chapter 3.2 --- 義武軍的戰略價値(禦外角色） / Chapter a. --- 地理價値 / Chapter b. --- 鎭帥與鎭兵 / Chapter c. --- 義武軍的延續：定武軍 / Chapter 3.3 --- 小結 / Chapter 第四章： --- 結語 --- p.75-76 / Chapter 4.1 --- 藩鎭的個案硏究方法 / Chapter 4.2 --- 北宋以後定州的發展 / 參考書目 --- p.77-85 / 後記 --- p.86 / Chapter 附件I: --- 地圖 / Chapter 圖一： --- 唐代太行山地區交通圖 --- p.20 / Chapter 圖二： --- 唐代河北地區一覽圖 --- p.25 / Chapter 圖三： --- 宋代河北地區一覽圖 --- p.54 / Chapter 附件II： --- 簡表 / Chapter 表一： --- 定州義武軍沿革簡表 --- p.5 / Chapter 表二： --- 唐代義武軍節度使一覽表 --- p.36-38 / Chapter 表三： --- 義武軍節度使具體才能一覽表 --- p.39-40 / Chapter 表四： --- 五代至北宋初義武軍節度使一覽表 --- p.60-61 / Chapter 表五： --- 宋代定武軍節度使(景德元年前)一覽表 --- p.71-71
| Identifer | oai:union.ndltd.org:cuhk.edu.hk/oai:cuhk-dr:cuhk_325205 |
| Date | January 2005 |
| Contributors | 何廣榮., Chinese University of Hong Kong Graduate School. Division of History., He, Guangrong. |
| Source Sets | The Chinese University of Hong Kong |
| Language | Chinese, English |
| Detected Language | English |
| Type | Text, bibliography |
| Format | print, iv, 86 leaves, [1] folded leaf : col. map ; 30 cm. |
| Coverage | 定州市(中國), China, Tang dynasty, 618-907, China, Song dynasty, 960-1279, Dingzhou Shi (China) |
| Rights | Use of this resource is governed by the terms and conditions of the Creative Commons “Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International” License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/) |
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