In dieser Arbeit wird mathematisches Papierfalten und speziell 1-fach-Origami im universitären Kontext untersucht. Die Arbeit besteht aus drei Teilen.
Der erste Teil ist im Wesentlichen der Sachanalyse des 1-fach-Origami gewidmet. Im ersten Kapitel gehen wir auf die geschichtliche Einordnung des 1-fach-Origami, betrachten axiomatische Grundlagen und diskutieren, wie das Axiomatisieren von 1-fach-Origami zum Verständnis des Axiomenbegriffs beitragen könnte. Im zweiten Kapitel schildern wir das Design der zugehörigen explorativen Studie, beschreiben unsere Forschungsziele und -fragen. Im dritten Kapitel wird 1-fach-Origami mathematisiert, definiert und eingehend untersucht.
Der zweite Teil beschäftigt sich mit den von uns gestalteten und durchgeführten Kursen »Axiomatisieren lernen mit Papierfalten«. Im vierten Kapitel beschreiben wir die Lehrmethodik und die Gestaltung der Kurse, das fünfte Kapitel enthält ein Exzerpt der Kurse.
Im dritten Teil werden die zugehörigen Tests beschrieben. Im sechsten Kapitel erläutern wir das Design der Tests sowie die Testmethodik. Im siebten Kapitel findet die Auswertung ebendieser Tests statt. / In this manuscript, mathematical paper folding and specifically 1-fold
origami is studied in a university context. The thesis consists of three
parts.
The first part is mainly devoted to the factual analysis of 1-fold
origami. In the first chapter, we elaborate on the historical
development of 1-fold origami, consider axiomatic foundations, and
discuss how axiomatizing 1-fold origami could contribute to the
understanding of the concept of an axiom. In the second chapter, we
describe the design of the related exploratory study, describe our
research objectives and questions. In the third chapter, 1-fold origami
is mathematized, defined, and explored in depth.
The second part focuses on the courses with the title "Learning how to
axiomatize through paperfolding" which we designed and conducted. In the
fourth chapter we describe the teaching methodology and the design of
the courses, and the fifth chapter contains an excerpt of the courses.
In the third part we describe the associated tests. In the sixth chapter
we explain the design of the tests as well as the testing methodology.
In the seventh chapter, the evaluation of these tests is carried out.
Identifer | oai:union.ndltd.org:uni-wuerzburg.de/oai:opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de:27938 |
Date | January 2022 |
Creators | Nedrenco, Dmitri |
Source Sets | University of Würzburg |
Language | deu |
Detected Language | German |
Type | doctoralthesis, doc-type:doctoralThesis |
Format | application/zip, application/pdf |
Rights | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de, info:eu-repo/semantics/openAccess |
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