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戴維森的語意整全論. / Daiweisen de yu yi zheng quan lun.

殷子俊. / "2004年7月". / 論文(哲學碩士)--香港中文大學, 2004. / 參考文獻(leaves 101-106). / "2004 nian 7 yue". / Abstracts in Chinese and English. / Yin Zijun. / Lun wen (zhe xue shuo shi)--Xianggang Zhong wen da xue, 2004. / Can kao wen xian (leaves 101-106). / 摘要 --- p.i / 鳴謝 --- p.iii / Chapter 第一章 --- 引言 --- p.1 / Chapter 1.1 --- 本文主旨 --- p.1 / Chapter 1.2 --- 二十世紀語意整全論的先驅一奎因 --- p.2 / Chapter 1.3 --- 整全論的性質 --- p.6 / Chapter 1.3.1 --- 整全論與分子論 --- p.8 / Chapter 1.4 --- 整全論的分類 --- p.12 / Chapter 第二章 --- 真理與意義 --- p.14 / Chapter 2.1 --- 戴維森的語意理論 --- p.14 / Chapter 2.1.1 --- 戴維森的約定T理論 --- p.15 / Chapter 2.1.2 --- 外延滿足性及組合性 --- p.17 / Chapter 2.1.3 --- 約定T理論的技術問題 --- p.22 / Chapter 2.2 --- 戴維森的真理理論 --- p.24 / Chapter 2.2.1 --- 爲真理的槪念辯護 --- p.24 / Chapter 2.2.2 --- 兩種錯誤的真理觀 --- p.29 / Chapter 2.3 --- 意義、信念與真理 --- p.34 / Chapter 第三章 --- 徹底的詮釋 --- p.37 / Chapter 3.1 --- 翻譯與詮釋 --- p.37 / Chapter 3.2 --- 徹底的詮釋 --- p.40 / Chapter 3.2.1 --- 寬容原則 --- p.42 / Chapter 3.2.2 --- 三角測量 --- p.48 / Chapter 3.3 --- 戴維森的整全論 --- p.51 / Chapter 3.3.1 --- 從徹底的詮釋到整全論 --- p.52 / Chapter 3.3.2 --- 戴維森整全論的歸類 --- p.56 / Chapter 3.3.3 --- 整全論與組合性 --- p.59 / Chapter 3.3.4 --- 整全論與理解 --- p.62 / Chapter 第四章 --- 溝通的整全性一論弗達與拿玻的反整全論 --- p.65 / Chapter 4.1 --- 弗達與拿玻的立場與前設 --- p.65 / Chapter 4.2 --- 弗達與拿玻的論證 --- p.67 / Chapter 4.2.1 --- 組合性論證 --- p.69 / Chapter 4.2.2 --- 規範性論證 --- p.80 / Chapter 4.2.3 --- 寬容原則論證 --- p.84 / Chapter 4.2.4 --- 信念的基本性論證 --- p.89 / Chapter 4.3 --- 總結:徹底詮釋論與語意整全論 --- p.94 / 詞彙翻譯對照表 --- p.98 / 哲學家譯名對照表 --- p.100 / 參考書目 --- p.101

Identiferoai:union.ndltd.org:cuhk.edu.hk/oai:cuhk-dr:cuhk_325208
Date January 2004
Contributors殷子俊., Chinese University of Hong Kong Graduate School. Division of Philosophy., Yin, Zijun.
Source SetsThe Chinese University of Hong Kong
LanguageChinese, English
Detected LanguageEnglish
TypeText, bibliography
Formatprint, v, 106 leaves ; 30 cm.
RightsUse of this resource is governed by the terms and conditions of the Creative Commons “Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International” License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/)

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