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Bullying : características desencadeadoras na opinião de universitários /

Orientador: Sandro Caramaschi / Banca: Fausto Orsi Medola / Banca: Olga Maria Piazentim Rolim Rodrigues / Resumo: O corpo, a mente, o cérebro e o comportamento humano passaram, ao longo do tempo, por pressões evolutivas, ou seja, alguns mecanismos foram mantidos e aprimorados com a seleção natural. Desta forma, o comportamento humano seria o resultado do predisposto biologicamente e a influência do ambiente. Assim, alguns comportamentos foram mantidos como, por exemplo, a tendência de viver em grupos que podem tanto beneficiar o indivíduo quanto distorcer e fazer com que o mesmo abandone suas concepções e ideais. O preconceito, o estigma e o estereotipo são exemplos de situações em que o sujeito enfrenta dificuldade na interação grupal. Há de se considerar também que, quando este indivíduo deseja realmente fazer parte do grupo, o mesmo é capaz de manipular seus comportamentos a fim de convergir com o grupo, modificando assim a sua imagem pública. O bullying também pode ser apontado com uma situação em que ocorre a dificuldade de ajustamento grupal, caracterizado por agressões, ações desrespeitosas e assédios, que ocorram de maneira recorrente e intencional sem uma motivação específica do agressor. Desta forma, esta pesquisa se justificou pela necessidade de se compreender por que alguns indivíduos são mais vulneráveis ou propícios a serem vítimas de bullying, e assim evoluir o conhecimento sobre o fenômeno, para se obter um recurso a mais no campo científico, bem como a possibilidade de intervenção e prevenção no âmbito social. Desta maneira, objetivou-se investigar qualitativa e quan... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This body, mind brain and human behavior have, over time, passed through evolutionary pressures, that is, some mechanisms have been maintained and improved with natural selection. In this way, human behavior would be the result of biological predisposition and the influence of the environment. Thus, some behaviors have been beeen maintained, such as the tendency to live in groups that can both benefit the individual and distort them and cause them to abandon their conceptions and ideals. Prejudice, stigma and stereotype are examples of situations in which the subject faces difficulty in group interaction. It must also be considered that when this individual really wants be part of the group, he is able to manipulate his behavior in order to coverage with the group, thus modifyidng his public image. Bullying can also be pointed out with a situation in which the difficulty of group adjustment occurs, characterize by aggressions, dispespectful actions and harassment that occur in a recurrent and intentional way without a specific motivation of the agressor. Thus, this research was justified by the need to understand why some individuals are more vulnerable or susceptible to be victims of bullying and thys to envolve the knowledge about the phenomenon, to obtain an additional resource in the scientific field, as well as possibility of intervention and prevention in the social sphere. In this way, the objective was to investigate quantatively and quantitatively the characteristics of victims of bullying, with a distinction beteween men and women in different phases of the life cycle, that trigger such practices in the opinion of university students / Mestre

Identiferoai:union.ndltd.org:UNESP/oai:www.athena.biblioteca.unesp.br:UEP01-000884972
Date January 2017
CreatorsGalli, Mariana Vicente.
ContributorsUniversidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Faculdade de Ciências (FC)
PublisherBauru,
Source SetsUniversidade Estadual Paulista
LanguagePortuguese, Portuguese, Texto em português; resumo em inglês
Detected LanguageEnglish
Typetext
Format84 f.
RelationSistema requerido: Adobe Acrobat Reader

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