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Previous issue date: 2015-03-18 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The understanding about transformations which happens in a professional career requires not only the reflection about objective aspects but personal issues as well, like values, motivations and soft skills needed in several occupations. These new career concepts are important because this new dynamic requires professionals with technical and personal skills. In the organizational restructuring process, emerges the need of creating a role that promotes integration between several areas in the company. The project manager function was originated from the need of a horizontal command in matrix structures and project orientated companies. The role of project manager has requirements like business knowledge, best practices management and personal competences to effectively manage people and project stakeholders. This research intends to analyze the elements of the subjective career of a project manager and evaluate the efficiency of coaching to soft skills development. The applied methodology in this research is exploratory, qualitative and pre-experimental. The participants who act as project manager were unanimous when positively evaluating the applied coaching techniques. All of them understand its utility to develop expected competences in the role of project manager. The participants who do not act in the leadership consider the tools as being important although they don t see direct application in the tasks they currently perform / O entendimento sobre as transformações ocorridas na carreira profissional requer uma reflexão não somente dos aspectos objetivos, como também nas questões pessoais como valores, motivações e competências, necessários às diversas profissões. Este olhar sobre os novos conceitos de carreira tem sua importância na medida em que a nova dinâmica demanda profissionais com desenvoltura técnica e pessoal. No processo de reestruturação organizacional surge a necessidade de se criar um papel que promova a integração entre as diversas áreas da empresa. A função de gerente de projetos foi originada a partir da demanda de um comando horizontal nas estruturas matriciais e nas empresas orientadas a projetos. A profissão de gerente de projetos possui requisitos como conhecimento do negócio, boas práticas em gestão, como também as competências interpessoais para a efetiva gestão do time e das partes interessadas do projeto. Esta pesquisa tem por objetivo analisar os elementos da carreira subjetiva do gerente de projetos e avaliar a eficiência da aplicação do coaching para o desenvolvimento de habilidades pessoais. A metodologia utilizada nesta pesquisa é exploratória, qualitativa e pré-experimental. Os participantes que atuam na função de gerente de projetos foram unânimes em avaliar positivamente as técnicas de coaching aplicadas. Todos entendem a sua utilidade para o desenvolvimento das competências esperadas na profissão de gerente de projetos. Os participantes que não atuam na liderança consideram as ferramentas importantes, embora não vejam aplicação direta nas atividades que executam atualmente
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/1125 |
| Date | 18 March 2015 |
| Creators | Santiago, Clarice |
| Contributors | Trevisan, Leonardo Nelmi |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Administração, PUC-SP, BR, Administração |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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