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ExtensÃo universitÃria: o panorama do Instituto Federal do CearÃ

nÃo hà / A ideia de ExtensÃo UniversitÃria que atualmente està em vigor no Brasil, nasceu a partir da
Reforma UniversitÃria de 1968, quando a organizaÃÃo do Ensino Superior brasileiro passou a
tomar como referÃncia o Modelo Norte-americano. Em tal configuraÃÃo, o Ensino Superior Ã
concebido sob a trÃade ensino-pesquisa-extensÃo. Os dois primeiros elementos estÃo bem
definidos e alocados dentro da estrutura educacional, entretanto o terceiro deles nÃo goza da
mesma condiÃÃo. Assim sendo, abordando o conceito de ExtensÃo UniversitÃria e inserindo-o
dentro do modelo vigente no paÃs, o presente estudo objetiva desenhar um panorama global
das aÃÃes de ExtensÃo do Instituto Federal do Cearà (IFCE) identificando os campi mais
atuantes na comunidade em seu entorno, fazendo uso da estatÃstica descritiva e do coeficiente
de correlaÃÃo de Pearson. A escolha pelo IFCE se deu pelo fato deste ser uma instituiÃÃo
centenÃria, mas relativamente nova na oferta de ensino superior, alÃm de ser a maior em
nÃmero de campi no Cearà a promover aÃÃes de ExtensÃo, alcanÃando todas as 14
macrorregiÃes do estado. Os resultados mostram que, dentre os quatro tipos de aÃÃes
desenvolvidas pelo Instituto Federal do Cearà - cursos, eventos, programas e projetos - a
maior concentraÃÃo à de projetos, sendo estes responsÃveis por 41,67% das 1.008 aÃÃes
cadastradas na PrÃ-reitoria de ExtensÃo atà julho de 2017. Os eventos representam 33,43%,
enquanto que os cursos sÃo 19,54%, seguidos pelos programas que correspondem a 5,36%. JÃ
em relaÃÃo Ãs 9 Ãreas temÃticas de atuaÃÃo â ComunicaÃÃo, Cultura, Desporto, Direitos
Humanos e JustiÃa, EducaÃÃo, Meio Ambiente, SaÃde, Tecnologia e ProduÃÃo e Trabalho â
aÃÃes da Ãrea EducaÃÃo sÃo predominantes, representando 40,77% de toda a ExtensÃo do
IFCE. As anÃlises mostram ainda que, das 29 unidades analisadas, o Campus de Limoeiro do
Norte se destaca em nÃmero de aÃÃes, fazendo do Vale do Jaguaribe, com 166 aÃÃes, a
macrorregiÃo cearense com maior quantidade de aÃÃes de ExtensÃo. Em seguida vem a
macrorregiÃo Grande Fortaleza com 119 e SertÃo de Canindà com 90 aÃÃes. Na outra
extremidade temos SertÃo dos CrateÃs e SertÃo dos Inhamuns, com 17 e 23 aÃÃes
respectivamente. Os dados evidenciam um acentuado crescimento da ExtensÃo no IFCE, a
partir de 2014, impulsionada principalmente pelo nÃmero de alunos e servidores da
InstituiÃÃo.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:12925
Date00 October 2018
CreatorsJosà Elieudo Nascimento de Sousa
ContributorsVicente Lima CrisÃstomo
PublisherUniversidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em PolÃticas PÃblicas e GestÃo da EducaÃÃo Superior, UFC, BR
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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