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Ciclo de orientação a familiares de idosos dependentes: uma experiência da prática profissional do assistente social na educação para os cuidados de idosos / Counseling program for families of dependent elderly: a practical experience by social workers in elderly caregiving education

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Previous issue date: 2008-10-13 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This paper brings together the professional experience of social workers in a
program for elderly caregiving education. The program is titled COFID (Counseling
Program for Families of Dependent Elderly) and was carried out between 2004 and
2006 by the Vida Baureri Group, a non-profit organization located in the Greater São
Paulo Metropolitan Area, Brazil, which is geared to the needs of elderly patients.
COFID is an education training program whose main purpose is to provide family
caregivers with the necessary tools to assist dependent elderly patients in their
everyday activities and serve as a space for exchange of experiences on caregiving
and building the caregiver s identity.
This theme has become increasingly relevant in Brazil over the years due to the
Brazilian population s rapid aging process, which may be characterized as a new
manifestation of social issues when perceived as one of the various forms of social
exclusion. This corroborates the social workers activity as they are faced with new
challenges and demands. Furthermore, the legislation concerning the elderly in Brazil
enforces that families should be responsible for the elderly person s care without,
however, ensuring the necessary conditions for complying with this legal
requirement / Este trabalho traz uma experiência profissional do assistente social na educação
para os cuidados de idosos, intitulada COFID Ciclo de orientação a familiares de
idosos dependentes, realizada no período de 2004 a 2006, no GV B Grupo Vida
Barueri, entidade sem fins lucrativos, voltada ao atendimento de idosos, localizada
na região metropolitana da cidade de São Paulo.
O COFID é uma atividade educativa que visa instrumentalizar o cuidador familiar
para prestar assistência ao idoso dependente para as AVDs atividades de vida
diária, configurando-se como um espaço de troca de experiências sobre o cuidado e
construção da identidade do cuidador.
A pertinência do tema deve-se ao processo brasileiro do envelhecimento
populacional, que pode ser caracterizado como uma nova manifestação da questão
social quando conjugado como uma das diversas formas de exclusão social, o que o
torna campo legítimo para a atuação do assistente social, impondo-lhe novos
desafios e exigências. Além disso, a legislação brasileira pertinente ao segmento
idoso, traz a obrigatoriedade das famílias de se responsabilizarem pelos cuidados do
idoso, sem garantir-lhes condições necessárias para o cumprimento dessa
imposição legal

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/17925
Date13 October 2008
CreatorsOliveira, Ilka Custódio de
ContributorsKarsch, Ursula Margarida
PublisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social, PUC-SP, BR, Serviço Social
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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