El presente estudio investiga la naturaleza del caer desde la experiencia del cuerpo en la
danza contemporánea, e integra la idea de lo circular. Este último, es entendido como una
forma y comportamiento que se manifiesta en la conformación del cuerpo, en un manejo de
la fuerza física y en las dinámicas de movimiento. El vínculo entre el caer y lo circular,
propone una perspectiva que permite el desglosamiento de la caída para su estudio profundo
y, un entendimiento del cuerpo en movimiento que supone el diálogo con las fuerzas físicas
y la integración de procesos mentales, emocionales y físicos.
Las implicancias del caer devienen de la experiencia en la práctica, siendo así el soporte
principal de reflexión y conocimiento. Estas posibilitaron el aprovechamiento de la fuerza
producida en la caída y por consecuencia, un mejor diálogo con la fuerza de gravedad.
Además, favoreció a la reorganización consiente del cuerpo durante el empleo de
resoluciones eficientes en situaciones de caídas inesperadas. De ese modo, se reconoce que
el caer como fuerza, acción y situación puede aportar a la construcción de estados y
atmósferas en el ámbito pedagógico y creativo de la danza.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/22988 |
| Date | 08 August 2022 |
| Creators | Ortiz Huaman, Joselyn |
| Contributors | Ramirez Salgado, Amiraixchel |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Perú, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/ |
Page generated in 0.0019 seconds