Ist von der Arbeit der UNESCO die Rede, werden ihre Aktivitäten zum Schutz der Menschenrechte häufig vernachlässigt. Ziel der vorliegenden Arbeit ist es deshalb, durch die Beschreibung und Bewertung der menschenrechtlichen Verpflichtungen und Aktivitäten der UNESCO, den Zusammenhang zwischen Bildung, Wissenschaft und Kultur und den
Menschenrechten aufzuzeigen und damit die Bedeutung der menschenrechtlichen Arbeit der UNESCO zu verdeutlichen.
Dabei wird zunächst auf die, von der UNESCO entwickelten, Strategie zum Schutz der Menschenrechte Bezug genommen und deren Inhalt und Umsetzung kritisch betrachtet. Zudem werden die beiden Monitoring-Verfahren der UNESCO (Staatenberichtsverfahren und Individualbeschwerdeverfahren) vorgestellt und analysiert. Dabei werden vor allem vorhandene Defizite und Probleme der menschenrechtlichen Arbeit der UNESCO hervorgehoben und gezeigt, dass insbesondere im Bereich der Monitoring-Verfahren Reformbedarf besteht.:Abkürzungsverzeichnis II
Literaturverzeichnis III
1. Einleitung 1
2. Die UNESCO und ihre Verantwortlichkeit für den Schutz der Menschenrechte 2
3. Die UNESCO-Strategie zum Schutz der Menschenrechte 4
3.1 Entstehung der UNESCO-Strategie zum Schutz der Menschenrechte und
ihre rechtliche Einordnung 4
3.2 Inhalt der UNESCO-Strategie zum Schutz der Menschenrechte 4
a) Human Rights Mainstreaming 5
b) Förderung von Forschung und Wissensweitergabe 5
c) Menschenrechtsbildung 5
d) Stärkung von Partnerschaften 6
e) Standard-Setting und Monitoring 6
3.3 Zwischenergebnis 6
4. Umsetzung der UNESCO-Strategie zum Schutz der Menschenrechte 8
4.1 Beispiele für menschenrechtliche Aktivitäten der UNESCO 8
a) im Bereich Human Rights Mainstreaming 8
b) im Bereich der Förderung von Forschung und Wissensweitergabe 8
c) im Bereich Menschenrechtsbildung 9
d) im Bereich der Stärkung von Partnerschaften 9
e) im Bereich Standard-Setting und Monitoring 9
4.2 Zwischenergebnis 10
5. Monitoring-Verfahren der UNESCO 11
5.1 Der Ausschuss für Übereinkommen und Empfehlungen 11
5.2 Staatenberichtsverfahren 12
a) Grundlagen 12
b) Verfahrensablauf 12
c) Probleme und Kritik 12
5.3 Individualbeschwerdeverfahren 13
a) Grundlagen 13
b) Verfahrensablauf 15
c) Besonderheiten 15
d) Probleme und Kritik 16
5.4 Reformvorschläge für die Monitoring-Verfahren der UNESCO 17
5.5 Zwischenergebnis 18
6. Zusammenfassung und Ausblick 19
| Identifer | oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:27344 |
| Date | 09 December 2013 |
| Creators | Winter, Marie |
| Publisher | Technische Universität Dresden |
| Source Sets | Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden |
| Language | German |
| Detected Language | German |
| Type | doc-type:book, info:eu-repo/semantics/book, doc-type:Text |
| Source | Beiträge des UNESCO-Lehrstuhls für Internationale Beziehungen |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-97503, qucosa:26163 |
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