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Zur Integrationsfunktion von Erziehung und Bildung historisch-systematische Studie zu einem "blinden Fleck" der bürgerlichen Gesellschaft und ihrer Pädagogik

Zugl.: Duisburg, Essen, Univ., Habil.- Schr., 2005

  1. http://d-nb.info/986475874/04
Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/502391421
Date January 2005
CreatorsDammer, Karl-Heinz
PublisherHamburg Kovač
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
TypeGeschichte 1600 - 2005

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