論文(哲學碩士)--香港中文大學硏究院敎育學部,1994. / 參考文獻: leaves [1-14] (2nd group) / 羅慧燕. / Chapter 第一章 --- 問題闡述 / Chapter 第一節 --- 前言 --- p.1 / Chapter 第二節 --- 何謂「知識份子」 --- p.4 / Chapter 第三節 --- 硏究的背景 --- p.15 / Chapter 第四節 --- 研究問題 --- p.20 / Chapter 第二章 --- 文獻評述 / Chapter 第一節 --- 中國研究的出發點 --- p.22 / Chapter 第二節 --- 三個概念的詮釋:「國家」、 「依附」、「自主」 --- p.25 / Chapter 第三節 --- 國家與知識份子的關係研究 --- p.36 / Chapter 第四節 --- 國家與其他個體的關係研究 --- p.42 / Chapter 第三章 --- 研究設計 / Chapter 第一節 --- 研究的意義和目的 --- p.44 / Chapter 第二節 --- 研究方法 --- p.46 / Chapter 第三節 --- 硏究進程和受訪資料 --- p.54 / Chapter 第四節 --- 研究限制 --- p.57 / Chapter 第四章 --- 知識份子與國家在職業角色之 關係 / Chapter 第一節 --- 中國教育的基本模式 --- p.59 / Chapter 第二節 --- 開放改革前知識份子與高等教育 的關係 --- p.66 / Chapter 第三節 --- 開放改革後知識份子與高等教育 的關係 --- p.100 / Chapter 第四節 --- 從知識份子的職業角色看「依 附」與「自主」 --- p.121 / Chapter 第五章 --- 知識份子與國家之間的經濟關係 / Chapter 第一節 --- 從「包」、「保」兩個概念看 國家對知識份子的工資和福利 政策 --- p.128 / Chapter 第二節 --- 從物質經濟層面看作為「中介」 的大學單位的作用 / Chapter 第三節 --- 從物質經濟層次看知識份子的 「依附」和「自主」 --- p.167 / Chapter 第六章 --- 知識份子與黨群組織之關係 / Chapter 第一節 --- 中國共產黨與大學組織的關係 --- p.174 / Chapter 第二節 --- 「黨群糸統」與知識份子之關係 --- p.188 / Chapter 第三節 --- 知識份子的「政治會議」和「組 織生活」 --- p.208 / Chapter 第四節 --- 從黨群系統統看知識份子的「依 附」和「自主」 --- p.216 / Chapter 第七章 --- 知識份子與國家在「生計機會」 之關係 / Chapter 第一節 --- 知識份子在大學裡的生計機會 --- p.221 / Chapter 第二節 --- 知識份子的「出版機會」與國 家之間的關係 / Chapter 第三節 --- 知識份子在「大學組織」與「 計機會」的關係 --- p.253 / Chapter 第四節 --- 從生計機會看知識份子的「依 附」與「自主」 --- p.259 / Chapter 第八章 --- 總結 / Chapter 第一節 --- 「國家」觀念的再詮釋 --- p.265 / Chapter 第二節 --- 知識份子與國家之間的結構性 依附關係 --- p.266 / Chapter 第三節 --- 知識份子的吊詭:「規範」和 「超越」 --- p.276 / Chapter 第四節 --- 「許可自主」:知識份子「回 應」和「拒抗」的「途徑」 --- p.280 / Chapter 第四節 --- 結語 / 註釋 / 參考書目 / 附錄一、二
Identifer | oai:union.ndltd.org:cuhk.edu.hk/oai:cuhk-dr:cuhk_318050 |
Date | January 1994 |
Contributors | 羅慧燕., Chinese University of Hong Kong Graduate School. Division of Education., Luo, Huiyan |
Source Sets | The Chinese University of Hong Kong |
Language | Chinese |
Detected Language | Norwegian |
Type | Text |
Format | print, 307, [17] leaves ; 30 cm. |
Coverage | China, China, 1949- |
Rights | Use of this resource is governed by the terms and conditions of the Creative Commons “Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International” License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/) |
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