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DO ESTILISMO AO DESIGN: Os currÃculos do bacharelado em moda da Universidade Federal do CearÃ. / From the Styling to the Design: The curriculum of the Fashion Course of the Federal University of CearÃ

Esta tese resulta de uma pesquisa qualitativa, baseada na anÃlise de conteÃdo, que utiliza como instrumentos a observaÃÃo participante, a recolha de dados de arquivos, a narrativa de formaÃÃo, a entrevista e o questionÃrio. Teve como objetivo compreender o processo de transiÃÃo do currÃculo do curso de Moda da UFC, que aconteceu em 2011.1 e a relaÃÃo da nova proposta, ou seja, do novo Projeto PedagÃgico de Curso com as prÃticas curriculares. A antiga perspectiva, instituÃda em 1993, baseava-se na formaÃÃo do estilista, enquanto a que a substitui apresenta o designer de moda como agente produtor do campo. Para o alcance dos resultados, pesquisou-se a construÃÃo dos campos do Design e da Moda; a Moda e o Design enquanto significantes flutuantes; o processo de transiÃÃo da formaÃÃo em Moda no Brasil, que migrou da perspectiva do Estilismo para o Design, constituindo o campo do Design-Moda; a relaÃÃo desta mudanÃa com a interdisciplinaridade; os movimentos de resistÃncia; as relaÃÃes de poder que existem nas definiÃÃes curriculares; e as mudanÃas ocorridas no curso da UFC, o currÃculo realizado, a partir do olhar de docentes e discentes. Pressupunha-se, inicialmente, que esta mudanÃa teria contribuÃdo para uma formaÃÃo mais crÃtica, reflexiva, e tambÃm mais voltada ao atendimento das necessidades do mercado local, principalmente devido ao uso da metodologia projetual, na qual se baseia a atividade do designer de moda. Os resultados nos levam a aceitar algumas destas hipÃteses, mas, sobretudo, a compreender os principais conflitos do novo campo, as rupturas e continuidades da mudanÃa no curso de Moda da UFC e o que tem isso a dizer sobre a universidade nos tempos de hoje.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:7982
Date23 May 2014
CreatorsCyntia Tavares Marques de Queiroz
ContributorsSilvia Elizabeth Miranda de Moraes, Araguacy PaixÃo Almeida Filgueiras, Luiz Botelho Albuquerque, Maria Alice Vasconcelos Rocha, Maria Claudia Bonadio
PublisherUniversidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em EducaÃÃo, UFC, BR
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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