It is possible watch the international evolutionary process of education policies
that has manifested in different levels and intensities according to the countries and
regions (Akkari, 2011). Such educational changes have resulted in large school
restructuring that affect and are affected worldwide (Akkari, 2011). In this context, this
study aimed to analyze the internationalization practices promoted by the Federal
University of Santa Maria, identifying the reasons that stimulate this process, as well
as the organizational and programmatic actions and strategies used to
internationalization, based on the theoretical model of Knight (2004). Therefore, a
qualitative/descriptive research was carried out, which has as analysis unit, the
Graduate Programs with concepts 6 and 7, evaluated by CAPES, which already have
significant international performance. The first stage of data collection was a desk
study of information available on the institution website. In the second phase,
interviews were conducted with (6) six professionals who participated directly or
indirectly of the university's internationalization process, using as a basis for the
interviews the Miura s screenplay (2006). The analysis of results presented in this
study revealed that the UFSM, although develop the internationalization with a
growing number of students and teachers in academic mobility and a significant
number of agreements with foreign institutions and associations with foreign groups,
still has weaknesses in its organizational and program strategies, requiring
institutionalize internationalization policies in the culture of the institution. / É possível observar o processo evolutivo internacional das políticas
educacionais que vem se manifestando em diferentes níveis e intensidades de
acordo com os países e as regiões (AKKARI, 2011). Tais mudanças educacionais
têm resultado em grandes reestruturações escolares que afetam e são afetadas
mundialmente (AKKARI, 2011). Diante desse contexto, este estudo teve como
objetivo analisar as práticas de internacionalização promovidas pela Universidade
Federal de Santa Maria, identificando as razões que estimulam esse processo,
assim como as ações e estratégias organizacionais e programáticas utilizadas para
internacionalização, com base no modelo teórico de Knight (2004). Para tanto,
realizou-se uma pesquisa qualitativa, de natureza descritiva, tendo como unidade de
análise os Programas de Pós-Graduação com conceitos 6 e 7, avaliados pela
Capes, os quais já apresentam significativo desempenho internacional. A primeira
etapa da coleta de dados constituiu um estudo documental de informações
disponíveis no site da instituição. Na segunda etapa, foram efetuadas entrevistas
com 6 (seis) profissionais que participaram, direta ou indiretamente, do processo de
internacionalização da universidade, utilizando como base para as entrevistas o
roteiro de Miura (2006). A análise dos resultados apresentados neste estudo revelou
que a UFSM, embora desenvolva a internacionalização com um crescente número
de estudantes e professores em mobilidade acadêmica e um significativo número de
convênios com instituições estrangeiras e associações com grupos estrangeiros,
ainda apresenta fragilidades em suas estratégias organizacionais e programáticas,
necessitando institucionalizar políticas de internacionalização na cultura da
instituição.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsm.br:1/4749 |
Date | 28 March 2015 |
Creators | Bulé, Anieli Ebling |
Contributors | Schuch Júnior, Vitor Francisco, Veiga, Adriana Moreira da Rocha, Gomes, Clandia Maffini |
Publisher | Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Pós-Graduação em Administração, UFSM, BR, Administração |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | English |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Repositório Institucional da UFSM, instname:Universidade Federal de Santa Maria, instacron:UFSM |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | 600200000006, 400, 300, 300, 500, 300, 8b79a8cd-facb-4838-b14f-20a27b119200, 03fe1ff0-43bb-45ad-b180-f07c373f0014, 6530f199-1377-4b98-bfb0-8aede4fd1a56, 24faf265-5fab-4d71-8be9-8f91bd12ba6e |
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