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Juego de roles en la autonomía de niños del ciclo II

El juego es un recurso estratégico para el aprendizaje del niño y la niña, quienes
desde pequeños se encuentran en constante desarrollo de su autonomía para
enfrentarse a la sociedad en la que se encuentra. Sin embargo, el tipo de juego que
sirve para el desarrollo de la autonomía, es el juego de roles; lo cual, nos lleva a
indagar sobre la función que cumple el jugar a ser alguien más y los beneficios
como parte de la práctica de la misma. Su importancia se centra en lograr que el
niño y la niña se familiaricen con distintos tipos de personajes mediante la imitación
de los mismos en base de la realidad para que desarrollen comportamientos y
actitudes en beneficio a su persona para con la sociedad. Se reconoce que los
principales contenidos desarrollados son describir la función e importancia del juego
de roles e identificar cómo es el proceso para desarrollar la autonomía en niños y
niñas de 3 a 5 años; por lo tanto, nos permite describir la influencia de jugar a ser
alguien más en la personalidad del estudiante mediante el desarrollo del concepto e
importancia del juego de roles, y el desarrollo del concepto y hábitos de la
autonomía mientras se realiza el juego de roles. En conclusión, el jugar a ser
alguien más permite que los niños y las niñas vayan interiorizando actitudes y
aptitudes indispensables para su desarrollo en la sociedad de manera autónoma.
Esta investigación es una revisión bibliográfica y su objetivo es dar a conocer la
influencia del juego de roles en el desarrollo de la autonomía de niños y niñas del
ciclo II.

Identiferoai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/18166
Date05 February 2021
CreatorsCalvo Barzola, Claudia Sofía, Molina Herrera, Angie Lucero
ContributorsSánchez Huarcaya, Alex Oswaldo
PublisherPontificia Universidad Católica del Perú, PE
Source SetsPontificia Universidad Católica del Perú
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
Typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Formatapplication/pdf
RightsAtribución 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/

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