Return to search

Sjuksköterskors kunskap och erfarenhet om att arbeta med barn som har en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning

Bakgrund: Sjuksköterskor möter olika personer med olika förutsättningar i vården.Patienter med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar kräver andra verktyg i sinomvårdnad och det är viktigt att sjuksköterskan har kunskap att möta dem. Syfte: Måletmed litteraturstudien var att beskriva kunskap och erfarenheter hos sjuksköterskor iomvårdnaden av personer med NPF. Metod: Deskriptiv litteraturstudie med en tematiskanalys av tio artiklar. Huvudresultat: Resultatet visade att sjuksköterskor med längrearbetslivserfarenhet hade bättre kunskaper i vårdandet av patienter med NPF.Sjuksköterskorna ansåg att deras kunskaper kunde vara begränsade och att de själva vartvungna att hitta metoder och strategier för att vårda personer med NPF.Kommunikationen var avgörande för ett gott bemötande och sjuksköterskor beskrevviss problematik med muntlig information och kände att den behövde kompletteras medbilder, gester eller genom korta meningar.Slutsats: Det fanns kunskapsluckor för grundutbildade sjuksköterskor när det gälldeomvårdnaden av personer med NPF. Sjuksköterskorna ansåg sig själva sakna generellariktlinjer för omvårdnaden och de fick använda sig av olika, egenskapade strategier föratt kunna ge en god vård.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hig-44069
Date January 2024
CreatorsTornestedt, Catleen, Sharma, Sidharta
PublisherHögskolan i Gävle, Avdelningen för vårdvetenskap
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.2426 seconds