Syftet med denna studie är att undersoka de elevsvar eleverna ger när de använder sig av en lärobok i svenskämnet som informationskälla eller av internet som informationskälla. Dessa elevsvar sätts i perspektiv genom betygsättning både av oss samt av en extern lärare. Studiens forskningsansats är en kvalitativ och kvantitativ undersokningsmetod med en experimentell tendens. I resultatet framkom det skillnader mellan elevsvar utifrån de olika informationskällorna så som tidsaspekt, betygsspridning samt svarsinnehåll.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mdh-27692 |
| Date | January 2014 |
| Creators | Granqvist, Elin, Ryttersson, Josefina |
| Publisher | Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | LÄRARUTBILDNINGEN, |
Page generated in 0.0019 seconds