Με την παρούσα διπλωματική εργασία γίνεται μια προσπάθεια παρουσίασης
και αξιολόγησης του εκπαιδευτικού τίτλου "Geometer's Sketchpad" και του
"Geonext" δηλαδή δύο εκπαιδευτικών λογισμικών για τη Β/θμια εκπαίδευση με τη μέθοδο αξιολόγησης πρόβλεψης (Predictive evaluation) με χρήση της κλίμακας Likert.
Στην αξιολόγηση αυτή οι βασικότεροι άξονες που ακολουθούμε είναι:
Διδακτική σχεδίαση, Περιεχόμενο, Υποστήριξη Εκπαιδευτικού και Τεχνική
Αρτιότητα.
Τα κριτήρια στα οποία βασιστήκαμε τα αντλήσαμε από σχετικά
ερωτηματολόγια που βρίσκονται στο βιβλίο "Το εκπαιδευτικό λογισμικό και η
αξιολόγηση του" των Χ. Παναγιωτακόπουλος, Χ. Πιερρακέας, Π. Πιντέλας. / Description and evaluation of educational softwares Geometer Sketchpad and Geonext with the method evaluation of forecast (predictive evaluation) with the use of scale Likert.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:upatras.gr/oai:nemertes:10889/3714 |
| Date | 20 September 2010 |
| Creators | Οικονομίδης, Κωνσταντίνος |
| Contributors | Ζάγουρας, Χαράλαμπος, Economides, Constantinos, Ζάγουρας, Χαράλαμπος |
| Source Sets | University of Patras |
| Language | gr |
| Detected Language | Greek |
| Type | Thesis |
| Rights | 0 |
| Relation | Η ΒΚΠ διαθέτει αντίτυπο της διατριβής σε έντυπη μορφή στο βιβλιοστάσιο διδακτορικών διατριβών που βρίσκεται στο ισόγειο του κτιρίου της. |
Page generated in 0.0023 seconds