Este trabalho visou estudar a formação do símbolo. Num estudo teórico procuramos acompanhar a simbolização na história da filogenética, assim como a gênese da ação e da significação para Piaget. Verificar a continuidade do documento original / Not informed by the author
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:teses.usp.br:tde-02072015-105320 |
Date | 16 June 1989 |
Creators | Vera Maria Barros de Oliveira |
Contributors | Zelia Ramozzi Chiarottino, Lucia Cunha de Carvalho, Amelia Americano Domingues de Castro, Lino de Macedo, Eda Terezinha de Oliveira Tassara |
Publisher | Universidade de São Paulo, Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, USP, BR |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, instname:Universidade de São Paulo, instacron:USP |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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