Este trabajo de investigación permitirá elaborar pautas de observación, análisis de contenido y análisis estructural del discurso, grupos focales, entrevistas en profundidad para niños, niñas y profesores jefes, con el objetivo que permitan identificar el comportamiento de los alumnos en la escuela, así como su percepción del entorno escolar.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/105944 |
Date | January 2004 |
Creators | Núñez Castro, Paula |
Contributors | Llaña Mena, Mónica, Facultad de Ciencias Sociales, Escuela de Postgrado |
Publisher | Universidad de Chile, Universidad de Chile. Programa Cybertesis |
Source Sets | Universidad de Chile |
Language | Spanish |
Detected Language | Spanish |
Type | Tesis |
Rights | Núñez Castro, Paula |
Page generated in 0.0021 seconds