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Aplicación de los procesos didácticos en el área de matemática

Al finalizar los módulos de aprendizaje de la Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico desarrollado por la Pontificia Universidad Católica del Perú, en convenio con el Ministerio de Educación, presento el Plan de Acción titulado “Aplicación de los procesos didácticos en el área de matemática”, que busca el alto logro de aprendizaje del área de matemática de los estudiantes, a través del fortalecimiento de las competencias y desempeños de los docentes de nuestra escuela bajo el enfoque de liderazgo pedagógico, en concordancia con lo establecido en el Marco del Buen Desempeño Directivo y el Reglamento de la Ley de la Reforma Magisterial. La problemática fue identificada atendiendo los paradigmas de complejidad, intercultural y democracia con la participación de los actores educativos y los padres de familia. Para solucionar la problemática de formación y desempeño docente se gestionó el Plan de Acción, a partir del acompañamiento pedagógico formativo, capacitar sobre enfoque y estrategias didácticas a los docentes, planificar con estrategias metodológicas, promover el trabajo colaborativo entre docentes. También se elaboró el Plan de Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación del Plan de Acción para poder atender el desarrollo de las tres etapas como son: Planificación, Implementación y Seguimiento; así se podrá evaluar desde el inicio, durante el proceso y el final de lo propuesto, obteniendo como resultado el logro de los aprendizajes del área de Matemática de los estudiantes mediante el uso de estrategias adecuadas, con la activa participación de los padres de familia en un ambiente cordial, ameno y de buen trato entre todos los actores educativos. / Trabajo académico

Identiferoai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:123456789/10443
Date January 2018
CreatorsRuiz Soberón, Susan Magalit
ContributorsSánchez Heredia, Noé
PublisherPontificia Universidad Católica del Perú
Source SetsPontificia Universidad Católica del Perú
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
Typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Formatapplication/pdf
SourcePontificia Universidad Católica del Perú, Repositorio de Tesis - PUCP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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